地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。濕地生態(tài)系統(tǒng)有“ ”之稱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．植物細(xì)胞在分裂時(shí)最后分裂的是（　�。�
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．將大米或高粱米播種到地里，長不出幼苗的主要原因是（　�。�
A．胚已被破B．除去了谷殼壞C．除掉了種皮D．胚乳被破壞

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)題：（每空1分，共4分）

40.同學(xué)們大都有以下的生活經(jīng)驗(yàn)：暴露在空氣中的食品比真空包裝的更容易腐爛；用鹽腌制的魚比鮮魚存放的時(shí)間更長。為了探究食品的保存方法，小張同學(xué)提出了一個(gè)問題：“新鮮的牛肉比用鹽腌制的牛肉更容易腐爛嗎？”他設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，并實(shí)施了方案，請分析回答下列問題。

盤子編號

處理方法

溫度控制

1號

加入20克新鮮牛肉

30度

2號

加入20克用鹽腌制的牛肉

30度

請分析回答下列問題．

燒杯編號

處理方法

溫度控制

1號

加入20g新鮮牛肉

30℃

2號

加入20g用鹽腌制的牛肉

30℃

3號

加入20g新鮮牛肉

0℃

（1）隨著時(shí)間的推移，你認(rèn)為最先腐敗并發(fā)出臭味的是___________號盤子中的牛肉。

（2）1號和2號盤子是一組對照試驗(yàn)，變量是___________________。

（3）在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出問題，作出假設(shè)后要_________________，才可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4） 通過比較1號和2號盤子中牛肉的變化，得出的結(jié)論是______________________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：判斷題

人類的皮膚細(xì)胞和肌肉細(xì)胞中的染色體數(shù)目不同。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：填空題

動物和人體的發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

有“地球之肺”之稱的是（ ）

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．閱讀下列短文，分析回答問題：
小狗看見主人穿上衣服準(zhǔn)備外出時(shí)，便會非常興奮，準(zhǔn)備和主人一同外出，這是小狗把主人穿衣服與到戶外活動兩件事聯(lián)系了起來．動物學(xué)家將一件刺激物和另一件事情聯(lián)系的現(xiàn)象叫做條件反射．19世紀(jì)，俄國科學(xué)家巴甫洛夫進(jìn)行了一系列的條件反射實(shí)驗(yàn)，研究了條件反射的形成．
他所做的實(shí)驗(yàn)過程如圖：

①一只饑餓的狗看到食物、嗅到食物的時(shí)候會流口水，但這時(shí)它只聽到鈴聲不會流口水．
②在一段時(shí)間內(nèi)，每當(dāng)給狗喂食物的時(shí)候，同時(shí)搖鈴．
③最后，不給狗喂食物，而只搖鈴時(shí)，狗也開始分泌唾液．
（1）狗吃食物分泌唾液是一種先天性行為，是由狗身體里的遺傳物質(zhì)決定的．
（2）實(shí)驗(yàn)的最后階段，狗聽到鈴聲便會分泌唾液，這是一種學(xué)習(xí)行為．也就是說，這種行為在動物出生后，在環(huán)境條件的影響下形成的．
（3）我們得出的結(jié)論是，任何一個(gè)學(xué)習(xí)行為，一定是建立在先天性行為基礎(chǔ)之上的．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：填空題

下圖是六種動物的形態(tài)圖(圖中比例不是按動物大小來確定的)，據(jù)圖回答：

(1)根據(jù)圖中動物體內(nèi)有無 這一特征，可將圖中的動物分為 和 兩大類。

(2)無脊椎動物有 。(填寫字母)

(3)屬于哺乳類的動物有 。(填寫字母)

(4)生活在水中的動物有 。(填寫字母)

(5)兩棲類動物有 。(填寫字母)

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同步練習(xí)冊答案