青蛙的個體發(fā)育過程是（  ）
A．雌雄同體、體內(nèi)受精B．雌雄同體、體外受精
C．雌雄異體、體內(nèi)受精D．雌雄異體、體外受精
D

試題分析：青蛙屬于兩棲類動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，肺呼吸，皮膚輔助呼吸。青蛙經(jīng)過雌雄報對，雌蛙和雄蛙分別將將精子和卵細(xì)胞產(chǎn)生水中，精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵。發(fā)育過程是受精卵→有外鰓和尾的蝌蚪→外鰓消失、長出內(nèi)鰓的蝌蚪，后形成肺（此時的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都很像魚）→長出后肢的蝌蚪→長出四肢的蝌蚪→幼蛙（有尾→無尾）→成蛙�？梢娗嗤艿陌l(fā)育經(jīng)歷了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個時期，蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蛙的有明顯不同，稱為“變態(tài)發(fā)育”。主要發(fā)育特點是雌雄異體，體外受精，體外發(fā)育，變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育沒有擺脫對水的依賴，故選項D符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

蝴蝶的幼蟲危害農(nóng)作物，所以蝴蝶是害蟲，應(yīng)消滅它。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

中藥“蟬蛻”是蟬身體的______，一只蝗蟲的四齡幼蟲已經(jīng)蛻了______次皮．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

天蛾是一種危害大豆的害蟲，如圖是它發(fā)育過程中的4個時期的形態(tài)圖．請據(jù)圖回答：

（1）豆天蛾的發(fā)育屬于______發(fā)育．
（2）與豆天蛾相比，蝗蟲的發(fā)育屬于______發(fā)育．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是黏蟲發(fā)育過程的四種蟲態(tài)圖，按要求完成各題．
（1）填寫四種蟲態(tài)名稱：①______②______③______④______
（2）完全變態(tài)發(fā)育的順序是______．
（3）完全變態(tài)發(fā)育的概念是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青蛙的個體發(fā)育過程是（  ）
A 受精卵→蝌蚪→成蛙               B 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C 受精卵→幼蛙→成蛙               D 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式．下列哪項不是植物的無性生殖方式（　�。�
A．扦插
B．嫁接
C．組織培養(yǎng)
D．通過產(chǎn)生種子繁殖后代

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列能正確表示蛙的發(fā)育過程的是
A．受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙
B．受精卵——幼蛙——蝌蚪——成蛙
C．卵細(xì)胞——蝌蚪——幼蛙——成蛙
D．卵細(xì)胞——幼蛙——蝌蚪——成蛙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青蛙的發(fā)育是　　　　　　　　　�。� ）
A．經(jīng)過完全變態(tài)的發(fā)育
B．經(jīng)過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育
C．經(jīng)過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育
D．由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育

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