【題目】圖示細菌的三種類型,圖中 甲、乙、丙依次是( )
A.桿菌、球菌、螺旋菌
B.球菌、螺旋菌、桿菌
C.螺旋菌、桿菌、球菌
D.球菌、桿菌、螺旋菌
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“食不言,寢不語”,吃飯時不能大聲說笑的科學道理是( )
A. 食物容易由咽誤人氣管
B. 唾液腺分泌的唾液會減少
C. 流經消化器官的血流量會減少
D. 不利于聲帶的保護
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地震是經常發(fā)生的自然災害,如圖為人體血液循環(huán)示意圖,其中A﹣D代表心臟的四腔,A為右心房,①~⑥表示血管(或血管網),請你結合所學生物學知識解答下列問題:
(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他就,都必須首先保證系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給.①代表部的毛細血管網,請寫出一項毛細血管適于物質交換的特點 .
(2)某傷員被救出時失血過多,需立即輸血,驗血得知其血型為O型,醫(yī)生應該給他輸型血.
(3)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序是(用字母和箭頭表示)
(4)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補充體內的和無機鹽;必要時,還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物,以保持體內的供給.
(5)若④代表小腸內毛細血管網,用餐一段時間后,血液流經此處時發(fā)生的成分變化是:減少,、增多.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是五種微生物簡圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中(填序號)是細菌,它與動植物細胞的主要區(qū)別是它沒有成形的。
(2)細菌沒有葉綠體,大多數細菌只能利用現成的生活,并將其分解為簡單的無機物,因此大多為生態(tài)系統(tǒng)中的者。
(3)A的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的組成,沒有結構。
(4)圖D,圖和圖都屬于真菌,真菌和動植物都屬于核生物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體主要內分泌腺示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)廣東韶關男子李唐勇身高11厘米,他患有侏儒癥,此病通常是因幼年時分泌過少所致,如果幼年時該激素分泌過多,則會患 .
(2)某人身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全,即通常說的患呆小癥,這是因他在嬰幼兒時期[]分泌的激素不足造成的.
(3)青春期開始后,男性表現為長胡須、喉結突出、聲調變低等,這與[]分泌的激素有關;女性則體型變得更加豐滿,骨盆變寬,聲調變得高而尖細,這與[]分泌的激素有關.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人患肺炎進行藥物治療,如果在手背上進行靜脈點滴青霉素,藥物到達肺部所經歷的途徑是( )
A. 上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺
B. 上腔靜脈→左心房→左心室→肺靜脈→肺
C. 下腔靜脈→右心房→右心室→肺靜脈→肺
D. 下腔靜脈→左心房→左心室→肺動脈→肺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列反射活動中,不是人類所特有的是( )
A.聽到媽媽買了楊梅,小紅流口水了
B.看到“禁止通行”,人們繞道走
C.聾啞兒童用手語“演唱”歌曲,觀眾感到流淚
D.一朝被蛇咬,十年怕井繩
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