當你遇到挫折時，采取的不恰當做法是（　�。�
A、向同學朋友征求意見B、和父母吵架、發(fā)脾氣宣泄C、找老師傾訴，得到幫助D、向父母訴說，尋求幫助
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

2014年3月10日，媒體曝光西安市楓韻幼兒園未經(jīng)家長同意，長期給孩子服用藥品鹽酸嗎啉弧片（俗稱“病毒靈”）．專家稱：“病毒靈”的主要成分為鹽酸嗎啉胍，臨床上可用于抑制流感病毒等，不能作為預防性藥物使用，更不推薦孩子使用．
（1）“病毒靈”是一種
 
藥，必須有醫(yī)生的處方才可購買．
（2）“病毒靈”的主要成分能抑制病毒的繁殖，病毒沒有細胞結構，主要包括蛋白質外殼和
 
內核．
（3）流感病毒主要侵染呼吸道上皮細胞，正常情況下，這些上皮細胞能阻擋病毒侵入，從獲得途徑上看，這種免疫屬于
 
免疫．
（4）“病毒靈”對流感并無預防作用，預防流感可以通過接種流感疫苗，流感疫苗屬于
 
（選填“抗體”或“抗原”）．
（5）流感高發(fā)季節(jié)，學校對教室進行消毒，這屬于預防傳染病措施中的
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、如果有人動脈出血時，我們應采取遠心端進行指壓止血B、帶有OTC標識的是非處方藥C、無論是處方藥還是非處方藥，使用之前都應該仔細閱讀說明說明書D、阿司匹林屬于西藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

遇到有人溺水停止呼吸時，應及時撥打急救電話，同時采取的急救措施是（　　）
A、檢查外傷B、測量脈搏C、人工呼吸D、靜脈止血

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指（　　）
A、身體健康B、心理健康C、社會適應能力良好D、以上三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

日常生活中，每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題，以下調節(jié)情緒的做法不恰當?shù)氖牵ā　。?/div>
A、轉移注意力B、找人傾訴C、自我安慰D、當場爆發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

當你做一件事沒有成功時，應該（　�。�
A、自暴自棄B、埋怨別人C、敵視成功者D、接受現(xiàn)實，并從中找出失敗的原因

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科目：初中生物 來源： 題型：

為促進學生健康成長，教育部要求保證中小學生每天一小時的體育鍛煉．下面有關體育運動的說法不科學的是（　�。�
A、可以調節(jié)不良情緒B、可以提高運動系統(tǒng)的靈活性C、可以提高心臟、肺等器官的功能D、可以磨練意志，強度越大越好

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科目：初中生物 來源： 題型：

醉駕會危及自身及他人的生命安全，原因是酒精會使人（　�。�
A、腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)B、血管舒張，血壓升高C、呼吸加快，記憶力下降D、影響食物的消化與吸收，運動乏力

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