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20．植物花的主要部分是雄蕊和雌蕊，原因是（　�。�
A．直接產生后代B．產生雌、雄生殖細胞
C．完成受精的兩個部分D．沒有原因

分析 雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關系，它們是花的主要部分．

解答 解：當一朵花完成傳粉與受精及發(fā)育

可見：雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系，是花的主要部分．
故選：B

點評 在綻放之前，花萼和花冠對花蕊起保護作用，雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關系，它們是花的主要部分．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．我們身邊有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，例如：①鄒城市市區(qū)--城市生態(tài)系統(tǒng)；②金鄉(xiāng)水稻田--農田生態(tài)系統(tǒng)；③十八盤山--森林生態(tài)系統(tǒng)；④微山湖--淡水生態(tài)系統(tǒng)．請回答下列問題：
（1）上述生態(tài)系統(tǒng)中，屬于人工生態(tài)系統(tǒng)的是城市、農田生態(tài)系統(tǒng)，自我調節(jié)能力最強的是森林生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是太陽能．
（2）微山湖水域生活著白鷺、黑翅長腳鷸等205種鳥類，請以藻類植物為起點，終點為食魚的鳥，寫一條含4個營養(yǎng)級的食物鏈藻類植物→蝦→魚→鳥．并指出該食物鏈中的次級消費者是魚．能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的．
（3）目前許多城市“霧霾”嚴重，寫出一種減少“霧霾”的做法城市綠化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人在感冒時，常感到呼吸不暢的原因是（　�。�
A．喉頭腫脹，喉腔變小B．鼻腔黏膜充血腫脹，堵塞了鼻腔
C．氣管分泌的痰液過多堵塞了呼吸道D．聲帶發(fā)炎腫脹，氣體不能通暢流動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．軍艦鳥善于飛行，有“飛行冠軍“之稱，白腹軍艦鳥可以在狂風中旋轉而下，安然降落，不受任何傷害，由此推測其身體最發(fā)達的肌肉應該是（　　）
A．兩翼上的肌肉B．胸肌C．后肢的肌肉D．頸部的肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．鳥類的形態(tài)結構與飛行生活相適應，下列描述與飛行生活無關的是（　�。�
A．體形呈流線型B．食量大，能提供大量的能量
C．生殖為卵生D．體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．丙圖為腎單位的結構示意圖，其主要構成部分包括[B]腎小球、[C]腎小囊、[D]腎小管三部分．當血液流經腎臟時，葡萄糖濃度出現(xiàn)了丁圖的變化，請問這個變化發(fā)生在丙圖中的D部位（填字母）這時進行生理活動的是重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是蚯蚓的外部形態(tài)圖，結合做過的“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實驗，回答下列問題：
（1）環(huán)帶位于蚯蚓身體的前端
（2）用手指觸摸蚯蚓體節(jié)的近腹面處，你會感覺粗糙：用放大鏡放大觀察，就會發(fā)現(xiàn)腹面上有很多小突起，這是剛毛，它能起到協(xié)助運動的作用．如果把蚯蚓分別放在糙紙上和玻璃板上進行比較觀察，我們會發(fā)現(xiàn)，蚯蚓在糙紙上的蠕動會比在玻璃板上快一些．
（3）在觀察蚯蚓的過程中，老師一再叮囑應經常用浸過水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，使蚯蚓的體表保持濕潤，這是因為蚯蚓是通過體表呼吸的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于動物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中，正確的是（　�。�
A．節(jié)肢動物都生活在陸地上，利用口器獲取食物
B．軟體動物都生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒
C．扁形動物都過著寄生生活，靠獲取寄主體內的養(yǎng)料生存
D．腔腸動物都生活在水中，利用刺細胞幫助捕獲獵物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是鳥體內部分結構分布示意圖，請看圖回答問題．
（1）填出圖中所指結構的名稱：a氣管，b氣囊，c肺．
（2）鳥是用肺進行氣體交換，氣囊可輔助肺呼吸，這一種特殊的呼吸方式稱為雙重呼吸，能夠提高氣體交換的效率．
（3）氣體進出的途徑：吸氣時a→c→b，呼氣時b→c→a（用字母和箭頭表示）

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