6.如圖是分類等級示意圖,以下理論正確的是(  )
A.圖中最大的分類單位是屬B.貓和豹同屬于貓科
C.虎和狗沒有任何親緣關(guān)系D.豹和狗的相似程度最大

分析 動物的分類
1、動物分類的依據(jù):
動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,并結(jié)合動物的生活習(xí)性和地理分布情況等.
2、動物分類:

3、生物的分類單位由大到小是:界、門、綱、目、科、屬、種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征越少,親緣關(guān)系越遠(yuǎn).

解答 解:A、由圖可知最大分類單位是目,A錯誤;
B、貓屬于貓屬,豹屬于豹屬,但貓屬和豹屬都屬于貓科,B正確;
C、虎和狗同屬食肉目,具有一定的親緣關(guān)系,C錯誤;
D、圖中豹和虎、貓同科,豹和狗同目,目的分類等級大于科,所以豹與狗的相似程度比豹與貓、虎的相似程度小,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 熟練掌握生物的分類依據(jù)和特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.動物具有能夠幫助植物傳粉,使植物順利地繁殖后代的作用.√.(判斷對錯)

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17.基因是DNA上有特定遺傳信息的片段.√(判斷對錯)

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14.2011年6月,一種被稱為EHEC(腸出血性大腸桿菌)耐抗生素細(xì)菌導(dǎo)致的急性腸道疾病在德國爆發(fā),使整個歐洲陷入恐慌.截止2011年6月12日,德國腸出血性大腸桿茵感染者人數(shù)已達(dá)到4000人,死亡病例34例,800多名患者出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥--溶血性尿毒綜合癥.目前疫情蔓延至歐盟所有的國家,世界各地已加大了對來自于疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗(yàn)力度.
(1)“急性腸道疾病”屬于一種傳染病,世界各地加大對來自于疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗(yàn)力度,從預(yù)防傳染病的措施來看,這種做法屬于切斷傳播途徑.
(2)如圖是EHEC在顯微鏡下的圖片,它的結(jié)構(gòu)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核.
(3)假如EHEC侵入人體后,引起人體免疫系統(tǒng)的第三道防線即參與反應(yīng)產(chǎn)生抗體,這種免疫類型屬于特異性免疫;若口服細(xì)菌性痢疾疫苗,能不能預(yù)防該。坎荒埽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.某學(xué)生早餐吃面包、牛奶和雞蛋,這些食物進(jìn)入胃中消化、吸收的情況是( 。
A.初步消化脂肪B.吸收全部的水C.初步消化蛋白質(zhì)D.吸收大量葡萄糖

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11.如圖是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片過程中的兩個視野,從視野甲到視野乙的操作順序正確的是( 。
A.移動裝片,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,不可轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可以調(diào)光圈
B.移動裝片,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,可以轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,可以調(diào)光圈
C.移動裝片,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,可以轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可以調(diào)光圈
D.移動裝片,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,不可轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,不可調(diào)光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.請用所學(xué)的生物學(xué)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象:
(1)課間休息時(shí),同學(xué)們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回.這說明脊髓具有反射功能.這時(shí)突然聽到有人喊了聲“老師來了!“教室里馬上安靜了下來,該反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層.
(2)當(dāng)你長時(shí)間潛水后,需要大口喘息一段時(shí)間.這是因?yàn)轶w內(nèi)積累了大量的二氧化碳,刺激了腦干 中的呼吸中樞,使呼吸加深加快,這種調(diào)節(jié)方式屬于體液 調(diào)節(jié).
(3)為了增加營養(yǎng),在食品中添加一種或幾種營養(yǎng)素,可以預(yù)防一些群體性疾病的發(fā)生,如鐵強(qiáng)化醬油的推廣可以使兒童缺鐵性貧血 發(fā)病率明顯下降.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.蚯蚓一般生活在潮濕、疏松的土壤中.它進(jìn)行氣體交換依靠( 。
A.體節(jié)B.環(huán)帶C.剛毛D.濕潤的體表

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.

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同步練習(xí)冊答案