【題目】某同學(xué)在一次游玩中觀察到了穿山甲、揚子鱷、水螅、蛔蟲、草魚、大鯢六種動物,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中屬于無脊椎動物的是_____(填序號),屬于真正的陸生脊椎動物的是______填序號)。
(2)圖中動物⑤與在水中生活相適應(yīng)的特點有____(填字母)。
A.用鰓呼吸 B.身體呈流線型 C.體溫不恒定 D.用鰭輔助運動 E.體內(nèi)有脊柱
(3)圖⑥所代表的動物的體溫會隨環(huán)境溫度的變化而變化,是_____動物。
(4)這六種動物所代表的類別在進(jìn)化歷程中的順序是_____(填序號)。
【答案】(1)③④ ①② (2)ABD (3)變溫 (4)③④⑤⑥②①
【解析】
魚類的特征是:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定,草魚屬于魚類。
兩棲動物的特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,大鯢屬于兩棲動物。
哺乳動物的特征:體表被毛,有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,胎生哺乳,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征,穿山甲屬于哺乳動物。
爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生,外面有堅硬的卵殼保護著。爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物,揚子鱷屬于爬行動物。
腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,水螅屬于腔腸動物。
線形動物是兩側(cè)對稱、三胚層、有假體腔、有口有肛門(棘頭蟲無消化管)、身體不分節(jié)、無纖毛的動物(腹毛綱具纖毛),蛔蟲屬于線形動物。
(1)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。圖中屬于無脊椎動物的是③水螅、④蛔蟲;屬于陸生有脊椎動物的是①穿山甲、②揚子鱷。
(2)魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成流線形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳等。⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官。選項A、B、D符合題意。
(3)魚、兩棲動物和爬行動物的體溫會隨環(huán)境溫度的變化而變化,屬于變溫動物。
(4)動物的進(jìn)化歷程:(無脊椎動物)原生動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→軟體動物→環(huán)節(jié)動物→節(jié)肢動物→(脊椎動物)魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類。③水螅屬于腔腸動物、④蛔蟲屬于線形動物、⑤草魚屬于魚類、⑥大鯢屬于兩棲類、②揚子鱷屬于爬行動物、①穿山甲屬于哺乳類動物。因此,它們按照從簡單到復(fù)雜的順序排列是:③④⑤⑥②①。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】說出下列植物,可食用部分主要是植物的哪個器官(填字母)
①胡蘿卜( ) ②馬鈴薯( ) ③甘薯( ) ④花生米( )
⑤大白菜( ) ⑥玉米( ) ⑦芹菜( ) ⑧ 姜 ( )
A根 B莖 C葉 D花 E果實 F種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有經(jīng)驗的棉農(nóng)在棉花生長到一定階段后,摘除棉花的主干和側(cè)枝的頂芽,這樣做不能達(dá)到的目的是
A.棉花植株長得更加高大
B.花芽能夠迅速發(fā)育
C.解除頂端優(yōu)勢
D.提高棉花的產(chǎn)量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是性別遺傳模擬實驗,用 30 顆白圍棋子,10 顆黑圍棋子按一定比例裝入兩黑色紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄“白白”和“黑白”的組合數(shù)量如表,請分析作答:
分組模擬實驗結(jié)果統(tǒng)計記錄表
組合類 | 1 組 | 2 組 | 3 組 | 4 組 | 5 組 | 6 組 | 7 組 | 8 組 | 9 組 | 10 組 | 合計 | 比例 |
白白 | 6 | 7 | 3 | 4 | 5 | 9 | 4 | 5 | 3 | 5 | ||
黑白 | 4 | 3 | 7 | 6 | 5 | 1 | 6 | 5 | 7 | 5 |
(1)在模擬實驗中,男性含 Y 染色體的精子應(yīng)用_____色圍棋子表示,其余顏色棋子模擬含 X 染色體的精子和含 X 染色體卵細(xì)胞。
(2)模擬實驗的操作過程中,選用黑色紙盒,目的是_________。在統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析時,表中的 10 組數(shù)據(jù)該如何處理?_____。
(3)該實驗的不足之處在于只模擬了性染色體的組成,理論上女性卵細(xì)胞中的染色體組成是_____.
(4)小林的父母第一胎生了個女兒,現(xiàn)在“二胎政策”開放,她父母想再生個男孩,你認(rèn)為小林父母再生個男孩的概率為_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)有些細(xì)菌細(xì)胞沒有圖中的[A]和[ ___]。
(2)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動物細(xì)胞相比,沒有成形的__________,只有 [ F ] _________ 集中的區(qū)域。
(3)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,沒有葉綠體 所以大都不能自己制造有機物,只能利用現(xiàn)成的有機物生活。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的_______者。
(4)細(xì)菌靠________進(jìn)行生殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點中,錯誤的是( )
A.數(shù)量多分布廣
B.管內(nèi)血流快
C.紅細(xì)胞單行通過
D.管壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成
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