【題目】男女性生殖系統(tǒng)中，既能產生生殖細胞，又能分泌性激素的器官分別是（ ）

A. 睪丸和卵巢 B. 附睪和子宮 C. 附睪和陰道 D. 前列腺和卵巢

【答案】A

【解析】

試題卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產生卵細胞以及分泌雌性激素，所以卵巢又屬于內分泌器官；子宮是女性的生殖器官，它是胚胎發(fā)育的場所，也是定期形成月經的地方；陰道是嬰兒分娩的通道；睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產生精子以及雄性激素，所以睪丸又屬于內分泌器官．附睪緊貼睪丸的上端和后緣，分泌附睪液，有助于精子的成熟，具有貯存和輸送精液的作用．前列腺能分泌前列腺液，是精液的成分．可見A符合題意．

故選：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察圖中動物，回答下列問題：

（1）A、B與圖中其它動物的主要區(qū)別是身體內部沒有______．若根據(jù)體溫是否恒定進行分類，圖中動物中屬于恒溫動物的是______．（填字母）

（2）C的生殖和發(fā)育必須在______進行，幼體要經過____發(fā)育才能上陸生活．

（3）將以上動物按照由低等到高等的順序排列，以下選項正確的是______．

A．ABDCFE B．ABCDEF C．ADBFCE D．ABDCEF

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2013年5月以來網(wǎng)上有關小龍蝦的傳聞較多。

（1）很多網(wǎng)友都在轉發(fā)“小龍蝦是蟲不是蝦”的帖子，提醒大家不要再吃小龍蝦了，那么小龍蝦究竟是什么呢？小龍蝦（如右圖）就屬于（ ）

A．環(huán)節(jié)動物 B．軟體動物 C．節(jié)肢動物 D．棘皮動物

（2）小龍蝦是否如網(wǎng)上傳言愛吃腐爛性食物呢？針對這個問題，某中學七年級“未來生物學家”活動小組的同學作了探究：

①提出問題： 。

②作出假設： 。

③制定計劃（略）

④設計實驗并實施（如下圖）。

“我們做過小龍蝦在腐敗食物和新鮮食物之間的選擇試驗，做了一個Y型的迷宮，A側放了新鮮魚塊，B側放了腐敗魚塊，經過幾百次觀察，發(fā)覺小龍蝦99%取向于新鮮魚塊。”

⑤分析實驗結果，并得出結論 。

（3）該探究活動中研究的小龍蝦的行為依功能劃分為 行為，動物行為學家研究動物行為主要采用的方法為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用，以免對胃產生刺激。從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是（ ）

A．胃能消化淀粉 B．胃不能消化淀粉，膠囊可經胃進入小腸

C．膽汁不能消化淀粉 D．淀粉在消化道內初步消化，便于吞咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用手捏豬的心臟最厚的腔是

A．右心房 B．右心室 C．左心房 D．左心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應的是（ ）

A．飛蛾夜間活動 B．仙人掌的葉變成刺

C．候鳥的遷徙 D．山頂?shù)钠煨螛?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，我國居民身份證登記信息就包括了錄入指紋，那么，控制人指紋的遺傳信息存在于（ ）

A．細胞膜中 B．細胞質中 C．細胞核中 D．細胞壁中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人的口腔上皮細胞的臨時玻片標本時，載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是

A．生理鹽水、稀碘液 B．清水、稀碘液

C．稀碘液、生理鹽水 D．稀碘液、清水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置，根據(jù)相關知識回答問題．

（1）某同學利用甲裝置進行了探究，實驗結果如表：

試管與臺燈的距離（厘米）

10

20

30

40

每分鐘產生的氣泡數(shù)（個）

.60

25

10

5

請你根據(jù)實驗結果寫出該同學要探究的問題 ．
（2）該同學利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時，為防止光合作用的干擾，應對該裝置進行遮光處理．一段時間后，玻璃管中紅墨水向（左、右）移動．
（3）乙圖中枝條內的水分克服地球引力向上運輸?shù)膭恿碜?/span> ．

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