分析 自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.
解答 解:脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類,無脊椎動物主要包括腔腸動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物,A屬于魚類用鰓呼吸,B蝗蟲屬于節(jié)肢動物,體表有外骨骼,C屬于鳥類,有氣囊輔助肺呼吸,D日本血吸蟲屬于扁形動物,無外骨骼.
故答案為:A-①;B-③;C-②;D-④
點評 明確脊椎動物和無脊椎動物的特點及分類是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝炎是由病原體引起的 | B. | 艾滋病能通過握手傳播 | ||
C. | 紅眼病、白血病是傳染病 | D. | 滅蟻屬于控制登革熱的傳染源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇陰天移栽植物 | B. | 移栽植物時剪去部分枝葉 | ||
C. | 對移栽后的植物進行遮陽 | D. | 根部帶一個土坨 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有成形的細胞核 | B. | 沒有細胞壁 | ||
C. | 沒有細胞膜 | D. | 沒有細胞質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 及時清理垃圾,維護環(huán)境衛(wèi)生 | B. | 倡導節(jié)能減排,少開車多步行 | ||
C. | 積極植樹種草,增大綠化面積 | D. | 開發(fā)風能,太陽能等新型能源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有病毒對人類都是有害的 | B. | 營養(yǎng)方式有寄生蟲也有腐生 | ||
C. | 能通過分裂產(chǎn)生新的病毒 | D. | MERS病毒屬于動物病毒 |
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