A. | 減少蟲災(zāi)的發(fā)生 | B. | 促進(jìn)植物體內(nèi)有機(jī)物的分解 | ||
C. | 促進(jìn)植物的光合作用 | D. | 降低呼吸作用,有利于有機(jī)物積累 |
分析 植物的呼吸作用受溫度的影響,一般溫度越低,呼吸作用越弱,據(jù)此答題
解答 解:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng). 根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,農(nóng)作物不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低農(nóng)作物大棚內(nèi)的溫度,使農(nóng)作物的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響,呼吸作用消耗有機(jī)物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因是遺傳物質(zhì)的載體 | B. | DNA是主要遺傳物質(zhì) | ||
C. | 生物的性狀由基因控制 | D. | 染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓-體壁 | B. | 鯽魚-鰓 | C. | 蝗蟲-氣門 | D. | 家鴿-肺 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 狐和兔 | B. | 狐和鷹 | C. | 鷹和蛇 | D. | 狐和蛇 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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