A. | 魚(yú)類、魚(yú)類 | B. | 哺乳類、魚(yú)類 | C. | 魚(yú)類、哺乳類 | D. | 哺乳類、兩棲類 |
分析 (1)哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛,胎生哺乳,牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體腔內(nèi)有膈,體溫恒定等.
(2)魚(yú)類的特征有:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).
解答 解:白鰭豚用肺呼吸,胎生,因此屬于哺乳動(dòng)物;中華鱘終生生活在水中,用鰓呼吸,卵生,因此屬于魚(yú)類.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物和魚(yú)類的主要特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化液 | |
B. | 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管 | |
C. | 小腸黏膜上有皺襞和小腸絨毛 | |
D. | 小腸絨毛壁薄,上有微絨毛 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 降低出生個(gè)體的數(shù)目 | B. | 使后代個(gè)體的體質(zhì)增強(qiáng) | ||
C. | 提高后代的成活率 | D. | 增加后代個(gè)體的數(shù)目 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 無(wú)機(jī)鹽 | C. | 水 | D. | 蛋白質(zhì) |
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