【題目】各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開始被消化的順序是（ ）

①蛋白質(zhì) ②淀粉 ③脂類 ④無(wú)機(jī)鹽 ⑤纖維素．

A．①②③ B．①③⑤ C．③②① D．②①③

【答案】D

【解析】

試題分析：淀粉最先在口腔內(nèi)就被消化．在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以將淀粉分解成麥芽糖；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖；

蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃．在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白質(zhì)被初步消化成多肽；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成氨基酸；

脂肪只能在小腸內(nèi)被消化．在小腸中，首先在膽汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者的是

A. 植物 B. 蝗蟲 C. 真菌 D. 細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，乙是洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖甲中的②

B.當(dāng)看到物像后，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)④，使看到的物像更清晰

C.圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體

D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃樹屬于綠色開花植物，桃子有毛桃（果皮有毛）和滑桃（果皮無(wú)毛）之分。

請(qǐng)回答：

（1）桃子的“果肉”是由花結(jié)構(gòu)中的____________發(fā)育而來(lái)的。

（2）有的人皮膚觸及“桃毛”，會(huì)引起皮疹等過(guò)敏反應(yīng)，從免疫角度看“桃毛”屬于________ 物質(zhì)。

（3）桃子果皮的有毛和無(wú)毛，在遺傳學(xué)上稱作________________。

（4）果農(nóng)用毛桃和滑桃進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，所得數(shù)據(jù)如下表。

根據(jù)第__________組數(shù)據(jù)，可以判斷_______為顯性性狀，第②組中親代的基因組成是____________（顯性基用R表示，隱性基因用r表示）。若用第③組親代的滑桃和第①組親代的毛桃進(jìn)行雜交，雜交后出現(xiàn)毛桃的可能性是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為尿液形成過(guò)程示意圖

（1）圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：a 是_____________b是____________c是__________

（2）當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí)，血漿中的大部分水、 無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過(guò)濾到 b中形成_______。b中液體與血漿相比，除不含_____________________________外，其它成分相似。

（3）流經(jīng)c 處的液體中的對(duì)人體有用成分被重吸收回血液，沒(méi)有被重吸收進(jìn)入血液中的液體流到d管中就形成了_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)北方,梧桐樹一到冬天就落葉,說(shuō)明生物體

A. 能夠生長(zhǎng)和發(fā)育 B. 成熟個(gè)體能夠繁殖后代

C. 具有遺傳和變異現(xiàn)象 D. 能對(duì)各種刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】唐朝詩(shī)人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家春燕啄春泥”，這句詩(shī)反映的（ ）

A．攻擊行為 B．貯食行為 C．繁殖行為 D．防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀清代詩(shī)人袁枚的優(yōu)美詩(shī)句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，體會(huì)到其中包含的生物特征是

A. 生物能進(jìn)行呼吸 B. 生物有變異的特性

C. 生物都能繁殖 D. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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【題目】下列動(dòng)物中下列具有社會(huì)行為且學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（ ）

A．大雁 B． 蜜蜂 C．虎 D．黑猩猩

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同步練習(xí)冊(cè)答案