【題目】下列那種說法能說明活細胞充滿活力( )]
A. 活細胞能與外界進行物質(zhì)交換 B. 活細胞能由小長大
C. 活細胞能由一個變成兩個 D. 以上三種說法都可以說明
【答案】D
【解析】
此題考查了活細胞的生命活動。
生物體由小長大,是與細胞的生長、分裂分不開的,細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目的增多;細胞生長的結(jié)果是細胞體積增大;隨著細胞的分裂,細胞數(shù)量增多,細胞的形態(tài)和功能逐漸出現(xiàn)了差異,最后形成了具有不同形態(tài)和不同功能的各種細胞。這種由一般到特殊,由相同到相異的細胞變化的過程,叫細胞分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,這些形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群就是組織,細胞中細胞質(zhì)的不停地流動能與外界進行物質(zhì)交換。
故D符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把一個生態(tài)系統(tǒng)的食物關系用圖解表示時,往往得到一個復雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),這是因為( )
A. 許多消費者不只以一種生物為食
B. 生產(chǎn)者個體數(shù)目總是要超過消費者個體數(shù)目
C. 在所有食物鏈上都有進行化學合成的個體
D. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)流失
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【題目】下列屬于共生現(xiàn)象的是( 。
A. 根瘤菌與豆科植物形成根瘤 B. 流感病毒感染人體使人生病
C. 大腸桿菌生活在人的大腸內(nèi) D. 腐爛的水頭上長出木耳
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【題目】陸地生態(tài)系統(tǒng)又有__________________、____________________、__________________等多種類型。
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【題目】某植物單株年產(chǎn)量數(shù)百粒種子,其中大部分被鳥類所食,或因氣候、土壤、水分等原因不能在第二年長成成株,按達爾文的觀點,這一現(xiàn)象說明( )
A. 物種是可變的 B. 過度繁殖、生存斗爭
C. 選擇的不定向性 D. 用進廢退,獲得性遺傳
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【題目】顯微鏡是初中生物學學習中使用的一種精密放大儀器。在操作顯微鏡時,如果物像不夠清晰,一般應調(diào)節(jié)
A. 反光鏡B. 遮光器
C. 粗準焦螺旋D. 細準焦螺旋
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