【題目】玻片標(biāo)本可以根據(jù)材料的制作方法分為以下三種,即切片______、______、______
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是 ( )
A. 糖類(lèi) B. 蛋白質(zhì)
C. 脂肪 D. 水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】煮豆燃豆萁,漉豉以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!要理解此詩(shī)的意境,需要有一定的生物知識(shí),如圖甲示黃豆種子的結(jié)構(gòu)圖,圖乙示黃豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程圖,圖丙示黃豆受精過(guò)程示意圖,圖丁示豆莢和黃豆的形成圖。請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號(hào)或字母,____上填文字)
(1)萁即豆莖,豆莖在鍋下燃燒,豆子在鍋里哭泣,豆莖和豆子(圖丁中的F)分別由圖甲[_____]_____和圖丙[_____]_____發(fā)育而成的。
(2)汁即豆汁,富含豐富的蛋白質(zhì),主要來(lái)自于圖甲中的[_____]_____,在種子萌發(fā)過(guò)程中提供有機(jī)物,我們常吃的黃豆芽主要部分指圖乙的[_____]_____。
(3)本市遍種植黃豆,黃豆收割后,下一屆莊稼一般有顯著增產(chǎn)效果,請(qǐng)你說(shuō)出其中的道理____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活中,我們都見(jiàn)過(guò)完整的西紅柿果實(shí)可以保持很長(zhǎng)時(shí)間,而果皮破損的西紅柿?xí)芸旄癄,說(shuō)明果皮具有什么作用( )
A. 保護(hù)作用 B. 貯存營(yíng)養(yǎng) C. 分裂生長(zhǎng) D. 機(jī)械支持
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列說(shuō)法是否正確。
(1)圖1種子萌發(fā)時(shí),結(jié)構(gòu)④將萌發(fā)成根。(_____)
(2)圖2種子結(jié)構(gòu)中,序號(hào)⑩遇碘變藍(lán)。(_____)
(3)圖中序號(hào)①和⑧表示的結(jié)構(gòu)將來(lái)發(fā)育成莖。(_____)
(4)圖中序號(hào)⑤和表示的結(jié)構(gòu)都是子葉。(_____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的哪一種成分在人糞尿的無(wú)害化處理中發(fā)揮重要作用( )
A. 非生物部分 B. 生產(chǎn)者 C. 消費(fèi)者 D. 分解者
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