【題目】從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生，生命給了我太多的驚奇。（參看下圖）

⑴我的生命開始于一個(gè)被稱為 的細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽身體的 里，在長(zhǎng)達(dá) 天的時(shí)間里，每時(shí)每刻，都能通過(guò)

臍帶和 從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和 。

⑵我是個(gè)男孩，青春期的我開始長(zhǎng)胡子了，這和性器官中的

分泌的 有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉，

努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光。

【答案】（1）受精卵 子宮 280 胎盤 氧氣 （2）睪丸 雄性激素

【解析】

試題（1）人的生命起點(diǎn)是受精卵，受精卵一經(jīng)形成就開始分裂，形成胚泡緩慢移入子宮中，著入子宮內(nèi)膜，逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育，通過(guò)臍帶和胎盤從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物，也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出的，胚胎發(fā)育的時(shí)間為280天，

（2）男性的主要性器官是睪丸，它的作用是產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，雄性激素能使男孩呈現(xiàn)男性第二性征：如長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)課上制作并觀察各種植物裝片，以下裝片中顯示組織類型最多的是（　�。�

A. 西紅柿外表皮

B. 洋蔥鱗片葉外表皮

C. 芹菜中的螺紋導(dǎo)管

D. 空心菜葉片橫切

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是（ ）

A．一個(gè)西瓜含有多粒種子，說(shuō)明一個(gè)西瓜子房中有多個(gè)胚珠

B．通過(guò)對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺�，F(xiàn)象

C．將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說(shuō)明花是雌花

D．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)說(shuō)法，正確的是（　　）

A. 人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉構(gòu)成

B. 關(guān)節(jié)軟骨可起連接的作用

C. 骨骼肌由中間的肌鍵與兩端的肌腹構(gòu)成

D. 端起水喝時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類起源的證據(jù)，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類的起源

B. 古書以及人類中的傳說(shuō)都能證明人類的起源

C. 古人類的化石，包括遺體、遺跡和遺物，是人類進(jìn)化的直接證據(jù)

D. 通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)可以證明人類起源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示排卵、受精、受精卵發(fā)育和胚泡植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過(guò)程，試分析回答：

（1）圖中產(chǎn)生卵細(xì)胞，并能分泌雌性激素的器官是________。

（2）王小樂(lè)的母親已經(jīng)懷孕了，受精卵是新生命的起點(diǎn)，形成的場(chǎng)所是__________。

（3）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是__________；胚胎和胎兒發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)和氧通過(guò)________和臍帶從母體獲得。

（4）胚胎和胎兒在子宮中孕育，大約______周發(fā)育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做__________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期是人一生最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，如圖是人身體有關(guān)不同部位發(fā)育速度曲線圖。

(1)如圖表明，人生殖器官快速發(fā)育的時(shí)期是從_______點(diǎn)到_______點(diǎn)。(用圖中字母回答)

(2)就整個(gè)身體而言，人發(fā)育的兩個(gè)快速的時(shí)期(時(shí)間段)分別是_________和_________。(用圖中字母回答)

(3)人進(jìn)入青春期后，腦質(zhì)量和腦神經(jīng)數(shù)目基本上不再增加，此時(shí)腦的發(fā)育主要表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)和_________的不斷分化、發(fā)展和完善，從而使腦的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因D，d控制，四組親代雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如表所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

組別

親代Ⅰ

親代Ⅱ

子代

甲

紫花

白花

全部紫花

乙

紫花

紫花

全部紫花

丙

紫花

白花

紫花、白花

丁

紫花

紫花

紫花、白花

（l）在豌豆的紫花和白花中，根據(jù)表中_____組的遺傳結(jié)果判斷出顯性性狀是_____．

（2）根據(jù)如圖1的遺傳結(jié)果，可判斷這是_____組豌豆花色的遺傳圖解．

（3）如圖2表示子代豌豆花色性狀及數(shù)量相對(duì)值，根據(jù)遺傳結(jié)果可判斷親代的基因組成是_____，子代中白花豌豆占_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為黃州赤壁公園某一小樹林中部分生物成分之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A．蟲的體色與棲息環(huán)境相近，這體現(xiàn)出生物影響環(huán)境

B．圖中包含多條食物鏈，其中一條食物鏈?zhǔn)牵褐参?/span>→蟲→鳥→細(xì)菌

C．若圖中加入陽(yáng)光、空氣等非生物部分，就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

D．圖中的細(xì)菌、真菌都是原核生物，植物、蟲、鳥都是真核生物

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