如圖為小剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況，你認(rèn)為此血管是（　�。�
A．動(dòng)脈B．毛細(xì)血管C．靜脈D．主動(dòng)脈
C

試題分析：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管．其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．圖中是由分支匯集而成的靜脈血管．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

四川雅安發(fā)生地震后，某同學(xué)在參與救援時(shí)劃破手指并有少量出血，雖然沒(méi)有包扎傷口，但出血卻慢慢凝固，這與下列哪種細(xì)胞的作用有關(guān)（　　）
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．吞噬細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列人體血液的成分中，能運(yùn)輸氧的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．血糖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述不正確的是（　�。�
A．③的數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能
B．①個(gè)體最大，能夠吞噬病菌
C．②個(gè)體最小，有止血和加速凝血的作用
D．①②③三種血細(xì)胞中只有③沒(méi)有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

、許多健康公民積極進(jìn)行無(wú)償鮮血。醫(yī)生在給他們抽血時(shí)，針刺入的血管是
A．主動(dòng)脈B．毛細(xì)血管C．靜脈D．體動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

給病人輸液時(shí)，常用橡皮帶扎緊病人的前臂，發(fā)現(xiàn)手上“青筋”隆起，這些青筋是
A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．動(dòng)脈與靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

與對(duì)應(yīng)的靜脈相比，動(dòng)脈的主要特征是
①管壁較厚   ②管壁較薄      ③彈性大
④彈性小      ⑤管腔大       ⑥管腔小
A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

護(hù)士在給患者輸液時(shí)，常用橡皮軟管扎緊患者的前臂。這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)患者手背上有“青筋”突起。這些“青筋”是（　�。�
A．神經(jīng)B．動(dòng)脈C．毛細(xì)血管D．靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)，選用的顯微鏡是（　�。�
A．高倍B．低倍C．先高倍后低倍D．先低倍后高倍

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