【題目】下列動(dòng)物中，體內(nèi)沒(méi)有脊柱的是（　�。�

A. 金絲猴 B. 草履蟲(chóng) C. 揚(yáng)子鱷 D. 丹頂鶴

【答案】B

【解析】

無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線(xiàn)形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等。
脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱，包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。

金絲猴、揚(yáng)子鱷和丹頂鶴的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物；草履蟲(chóng)體內(nèi)沒(méi)有脊柱屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)中部分器官模式圖，以及淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線(xiàn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人體消化系統(tǒng)組成包括___________和___________ 兩部分．

（2）左圖中，人體內(nèi)最大的消化腺是[ ]__________，消化道中最膨大的部分是[ ]_________，對(duì)應(yīng)右圖中的______（填字母）。

（3）通過(guò)圖可以看出，消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[ ]_________（填字母和文字），其內(nèi)表面有環(huán)形_____________和______________，有利于_________________________。

（4）右圖X曲線(xiàn)所代表的物質(zhì)是_________，該物質(zhì)最終被分解為_________。Z曲線(xiàn)所代表的物質(zhì)是____________。

（5）左圖[ ]_________、[ ] _________、_________幾乎沒(méi)有吸收功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中老年人特別是女性，缺少哪種無(wú)機(jī)鹽易患骨質(zhì)疏松癥（　�。�

A. 含鋅的無(wú)機(jī)鹽 B. 含碘的無(wú)機(jī)鹽 C. 含鐵的無(wú)機(jī)鹽 D. 含鈣的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是小周和同學(xué)一起用可樂(lè)瓶、吸管、氣球等制作了一個(gè)裝置，模擬了人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

(1)肺與外界的氣體交換通過(guò)_________實(shí)現(xiàn)。

(2)裝置中可樂(lè)瓶底部的氣球膜模擬的是_________，而吸管連接的兩個(gè)氣球是模擬人體的__________。

(3)B模型是用手下拉氣球膜，模擬氣球膜代表的結(jié)構(gòu)_____（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降， 使胸腔容積變大，肺隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)改變， 氣體便被_____。（填“吸入”或“排出”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)常出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀，醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗(yàn)。在顯微鏡 下觀(guān)察到的血涂片玻片標(biāo)本的某個(gè)視野如圖，化驗(yàn)結(jié)果如下表。根據(jù)圖表信息回答問(wèn)題：

檢查項(xiàng)目

正常值

檢查結(jié)果

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC)

3.5×1012～5.5×1012個(gè)/L

3.0×1012個(gè)/L

白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC)

5.0×106～10.0×109個(gè)/L

8.0×109個(gè)/L

血小板計(jì)數(shù)(PLT)

1.5×1014～3.5×1013個(gè)/L

2.6×1014個(gè)/L

血紅蛋白(Hb)

110～160 g/L

95 g/L

(1)醫(yī)生想將圖中能吞噬病菌的血細(xì)胞①移至視野中央觀(guān)察，血細(xì)胞①的名稱(chēng)是________。

(2)血液中________能運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。

(3)該同學(xué)的化驗(yàn)結(jié)果中_____________值均低于正常值，醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血。

(4)血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血是發(fā)生在血液循環(huán)中的________循環(huán)，該循環(huán)不但將________送給 組織細(xì)胞，還將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞，保證細(xì)胞的正常生命活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲(chóng)，下列是它發(fā)育過(guò)程形態(tài)圖．

（1）菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程是___________→_____→______→成蟲(chóng)。與菜粉蝶相比，蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是_____。

（2）菜粉蝶和蝗蟲(chóng)都是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在它們的發(fā)育過(guò)程中，你認(rèn)為消滅這些害蟲(chóng)的最佳時(shí)期是_____。

（3）菜粉蝶、蝗蟲(chóng)、青蛙的生殖發(fā)育有以下共同點(diǎn)：①個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是________，它們的生殖方式都屬于 _____填：無(wú)性生殖或有性生殖）；②發(fā)育過(guò)程中幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面與成體都有明顯的差異，都屬于________發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問(wèn)題。

（1）圖B示__________動(dòng)作

（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是__________，[2]是_________

（3）在圖A和圖B的動(dòng)作中，[1]的狀態(tài)分別是_______和_________。

（4）當(dāng)雙手自然下垂時(shí)，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是（___）

A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮，后者舒張 D.前者舒張，后者收縮

（5）人體所進(jìn)行的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，都是在_______系統(tǒng)和_________系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)進(jìn)行的；運(yùn)動(dòng)需要能量，因此還需要_________系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼出氣體主要含有二氧化碳和少量氧氣．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體三種血管示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. ①血管的管壁最厚

B. ②血管中的紅細(xì)胞單行通過(guò)

C. ③血管主要分布在體表

D. ①③中都有防止血液倒流的瓣膜

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