(6分)右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)細(xì)菌細(xì)胞DNA集中的區(qū)域是[  ],與酵母菌相比它沒有成形的           。
(2)它與綠葉的葉肉細(xì)胞相比沒有            ,所以培養(yǎng)細(xì)菌必須配制含有有機(jī)物的                    。   
(3)細(xì)菌分布很廣,與它能                    兩大特性有關(guān)。
(1)⑥        細(xì)胞核              
(2)葉綠體    培養(yǎng)基
(3)快速繁殖、形成芽孢、個體微小(答對任2點(diǎn)均可)
圖中的1是細(xì)胞膜,2是細(xì)胞壁,3是莢膜,4是細(xì)胞質(zhì),5是鞭毛,6是DNA集中的區(qū)域,細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,所以需要現(xiàn)成的有機(jī)物,所以培養(yǎng)的時候需要含有有機(jī)物的培養(yǎng)基,因?yàn)榧?xì)菌的繁殖速度快,并能形成芽孢,所以細(xì)菌的分布廣。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪種微小生物是沒有真正的細(xì)胞核的 (     )
A.鏈球菌B.酵母菌C.衣藻D.草履蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)菌的敘述,錯誤的是
A.細(xì)菌有細(xì)胞壁B.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA
C.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者D.細(xì)菌都能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(8分)

(1)、寫出細(xì)菌各部分結(jié)構(gòu)的名稱。
           ④         
           ⑥        
(2)、細(xì)菌的基因存在于圖中數(shù)字        所指的結(jié)構(gòu)中。
(3).這種細(xì)菌會運(yùn)動是根據(jù)圖中數(shù)字      所代表的結(jié)構(gòu)作出推斷的。
(4).當(dāng)數(shù)字         所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體         ,以抵抗不良環(huán)境。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于細(xì)菌的論述,錯誤的是(  )
A.沒有成形的細(xì)胞核B.都是單細(xì)胞個體
C.都對人有害D.一般不含有葉綠體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)以下是四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的          ;請寫出圖甲中序號6所指的結(jié)構(gòu)名稱:          
(2)圖丁中的a是         ,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。
(3)上圖中的       (填序號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為        參與物質(zhì)循環(huán);②引起動植物和人患病;③與動植物共生。
(5)圖中的乙能產(chǎn)生       ,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物細(xì)胞中沒有成形細(xì)胞核的是(  )
A.洋蔥表皮細(xì)胞B.酵母菌C.人體口腔細(xì)胞D.乳酸菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法正確的是
A.細(xì)菌和真菌都是肉眼看不見的單細(xì)胞生物
B.真菌與細(xì)菌一樣主要進(jìn)行分裂生殖
C.大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
D.細(xì)菌和真菌都能使人致病,屬于對人類有害的生物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細(xì)菌菌落的特征是
A.表面或光滑粘稠,或粗糙干燥,往往菌落較小
B.表面比較粗糙干燥,往往形成很大的菌落
C.菌落光滑或粘稠,是霉菌菌落的幾倍到幾十倍大小
D.呈大片的斑點(diǎn)狀,是霉菌菌落的幾倍大

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同步練習(xí)冊答案