8.絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

解答 解:絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.因此題干的說(shuō)法正確.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.根據(jù)玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)胚是新植物的幼體,它是由圖中①②③④(填圖中的標(biāo)號(hào))組成的.
(2)玉米種子具有1片子葉,所以玉米屬于單子葉植物.
(3)玉米種子中將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[③]胚芽,遇到碘液變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是[⑥]胚乳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞這說(shuō)明的生物現(xiàn)象是(  )
A.變異B.遺傳C.生殖D.發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.植物進(jìn)行呼吸作用的部位是( 。
A.綠色部分B.葉片
C.種子D.植物體有生命的部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如表是探究動(dòng)物繞道取食的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)數(shù)據(jù)的分析,甲、乙、丙、丁四種生物學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( 。
動(dòng)物種類(lèi)
完成取食前的嘗試次數(shù)5128413
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.我市生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.鳳凰廣場(chǎng)中的樹(shù)木和草坪B.梁子湖中的所有生物
C.城市中所有的人和動(dòng)植物D.我們的校園

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

20.蕨類(lèi)植物已具有了根、莖、葉的分化,屬于綠色開(kāi)花植物.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.正在上七年級(jí)的郝學(xué)同學(xué)和媽媽在飯店吃飯,看到媽媽點(diǎn)了一道菜,叫做“海帶龍骨湯”,他就問(wèn)媽媽?zhuān)儆谑裁粗参铮∶鲖寢尣恢,?qǐng)聰明的同學(xué)你幫他媽媽回答( 。
A.藻類(lèi)植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.綠色水生小昆蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為消化系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
小華在吃煮黃豆時(shí),不小心將一粒黃豆咽了下去,這粒黃豆在他的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的艱難旅行.它先遇到像壓榨機(jī)似的怪物,差點(diǎn)將它軋得粉身碎骨;剛躲過(guò)一劫,又遇到“酸雨”;后來(lái)它鉆進(jìn)了一條又長(zhǎng)又窄的迷宮,它在那里走了很長(zhǎng)時(shí)間,身邊的很多物質(zhì)都神秘消失了;走出了迷宮,它又差點(diǎn)鉆進(jìn)死胡同,幸虧及時(shí)改變了方向;后來(lái)它又與一些很臭的物質(zhì)混在一起;最后它們?cè)谛∪A上廁所時(shí),一起離開(kāi)了小華.
(1)黃豆在[1]口腔里遇到像壓榨機(jī)似的怪物?
(2)它在[3]胃哪里遇到酸雨?食物中的蛋白質(zhì)在這里初步消化,在胃液、胰液和腸液(填寫(xiě)消化液)消化酶的參與下,最終在小腸 中被分解為氨基酸.
(3)又長(zhǎng)又窄的迷宮是什么部位?[4]小腸,許多物質(zhì)在這里神秘地消失了,這與其消化和吸收功能有關(guān)?迷宮的內(nèi)表面有很多皺襞和小腸絨毛,作用是增大了消化和吸收的面積;這些神秘消失的物質(zhì)最終要運(yùn)往人體的大腸.
(4)死胡同是[6]闌尾,當(dāng)食物殘?jiān)蚣?xì)菌進(jìn)入其中就會(huì)引起炎癥.癥狀是腹腔的右下部(填疼痛部位)劇烈疼痛.疼痛是一些疾病對(duì)人的警示,有人感到右上腹部疼痛,你認(rèn)為最有可能發(fā)生病變的器官是圖中的[6]闌尾.某些藥物裝在淀粉制成的膠囊中服用,是為了避免對(duì)圖中的[3]胃 的刺激.
(5)黃豆在[7]大腸處與很臭的東西混在一起?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案