20.生活中很多現(xiàn)象蘊(yùn)含了豐富的生物學(xué)知識(shí),根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容回答下列問題:
(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所指的生物關(guān)系是捕食.
(2)移栽園林植物時(shí),剪去部分枝葉的目的是降低蒸騰作用,有利于植物的成活.
(3)流感季節(jié)在教室中用醋熏教室和開窗通風(fēng),從傳染病的預(yù)防措施看是為了切斷傳播途徑.
(4)掐去枝條頂端,枝條就不能繼續(xù)向上生長了,原因是破壞了分生組織.
(5)人類采用接種“牛痘”的方法消滅了天花.接種到人體內(nèi)的“牛痘”在免疫學(xué)上稱抗原(填抗原或抗體),這種免疫方式屬于特疫性免疫.

分析 (1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.
(2)水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行.
(3)傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
(4)植物體的主要組織:分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織.
(5)人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體.將人體接種“牛痘”,接種到人體內(nèi)的“牛痘”在免疫學(xué)上稱抗原.

解答 解:(1)螳螂捕蟬、黃雀捕食螳螂,都是為了獲取食物維持生存,因此,屬于捕食關(guān)系.所以“螳螂捕蟬,黃雀在后”所指的生物關(guān)系是捕食.
(2)剛剛移栽樟樹、桂花等園林植物時(shí),幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活.
(3)傳染病流行的環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑、易感人群,傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,流感季節(jié)在教室中用醋熏教室和開窗通風(fēng),是為了切斷傳播途徑.
(4)分生組織:由具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成.其細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,再由這些細(xì)胞分化形成其他組織.位于葉芽的生長點(diǎn)、根尖的分生區(qū)和莖的形成層.掐去植物枝條的頂端,這根枝條不能繼續(xù)往上生長,是因?yàn)槠茐牧朔稚M織.
(5)接種到人體內(nèi)的“牛痘”在免疫學(xué)上稱為抗原,將人體接種“牛痘”,會(huì)刺激人體產(chǎn)生抵抗天花病毒的抗體,這種抗體在人體內(nèi)會(huì)存留很長時(shí)間,人體內(nèi)具有這種抗體后,天花病毒進(jìn)入人體后,該抗體會(huì)協(xié)同白細(xì)胞將其消滅,人就不會(huì)再得天花,這屬于特異性免疫.
故答案為:(1)捕食
 (2)蒸騰 
(3)切斷傳播途徑 
(4)分生 
(5)抗原,特疫性

點(diǎn)評(píng) 靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題是解答此類題目的關(guān)鍵.

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