葉表皮細(xì)胞的功能是（　�。�
A．保護(hù)作用B．貯存營養(yǎng)C．運(yùn)輸作用D．支持作用
表皮分上表皮和下表皮．表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是；細(xì)胞不規(guī)則，彼此嵌合著，排列緊密，起保護(hù)作用；表皮細(xì)胞無色透明，有利于光線進(jìn)入；細(xì)胞間分布著成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞，保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔，是氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．葉肉是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；葉脈中有導(dǎo)管和篩管，能夠起運(yùn)輸和支持作用．
故選：A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

右圖是某植物莖的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的[1]叫做______，它的內(nèi)側(cè)部分是______，其中的篩管具有運(yùn)輸______的功能．
（2）圖中的[2]叫做______，它能夠使木本植物的莖______．
（3）圖中的[3]叫做______部，其中的______具有輸導(dǎo)______的功能．
（4）圖中的[4]叫做______，具有______的功能．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖為葉片的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：
（1）葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口是______，它受______的活動(dòng)控制．
（2）______內(nèi)含有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽的______和輸導(dǎo)有機(jī)物的______．
（3）圖中①和⑤與根尖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都不含______．
（4）自然狀態(tài)下的葉片，圖示的______面朝上，判斷的依據(jù)是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

葉是由保護(hù)組織、基本組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織構(gòu)成的一個(gè)器官．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

觀察圖形回答問題：

（1）若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的______；若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的______；若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株的______．（填光合作用、呼吸作用或蒸騰作用）
（2）寫出光合作用和呼吸作用的表達(dá)式：
光合作用：______；
呼吸作用：______．
（3）圖2中的②是______；③是______內(nèi)有運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的______管和運(yùn)輸有機(jī)物的______管；④是______；⑤是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

要在顯微鏡下觀察到完整的半月形的保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔，所需要的玻片標(biāo)本為（　�。�
A．葉片橫切成臨時(shí)切片B．葉片橫切面永久切片
C．葉表皮裝片D．葉脈縱切面切片

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根尖具有分生能力的部位是（　�。�
A．根冠B．分生區(qū)C．根毛區(qū)D．伸長區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

欲觀察寄生在人體血細(xì)胞內(nèi)的微絲蚴，可把紅細(xì)胞置于（　�。�
A．蒸餾水中B．5%蔗糖溶液中
C．瑞氏溶液中D．生理鹽水中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

植物對(duì)水分的吸收：植物主要靠______吸收，根吸水的部位只要是根尖的______，它生有大量的______，能夠增大植物吸水的______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案