18．達(dá)爾文認(rèn)為實(shí)現(xiàn)自然選擇主要是通過（　　）
A．生存斗爭B．適者生存C．遺傳和變異D．過度繁殖

分析 自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．

解答 解：達(dá)爾文認(rèn)為，生物都有過度繁殖的傾向，而在自然界，生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的；任何生物要生存下去，就得為獲得足夠的食物和空間而進(jìn)行斗爭，在生存斗爭過程中，具有有利變異的個(gè)體就容易生存下去，并且能夠繁殖、產(chǎn)生后代，具有不利變異的個(gè)體就容易被淘汰掉．由此可見，自然選擇主要是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的．
故選：A．

點(diǎn)評 此題考查了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí)，采回植物標(biāo)本后拍攝了如下一些照片．

請你協(xié)助興趣小組同學(xué)，按下列分類表解逐一分類．

（1）寫出表中③、④、⑥對應(yīng)的植物名稱．
①水綿②葫蘆蘚 ③腎蕨  ④油松  ⑥玉米
（2）水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子，它們是用孢子繁殖后代，所以又稱為孢子植物．
（3）把上表中的五大類植物由低等到高等進(jìn)行排序：水綿、葫蘆蘚、腎蕨、油松、玉米和向日葵．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．果樹開花時(shí)節(jié)，如果陰雨綿綿，會(huì)造成水果減產(chǎn)．其主要原因是（　�。�
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

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A．動(dòng)脈血管B．靜脈血管C．毛細(xì)血管D．豐富的氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人的“黑眼珠”“白眼珠”分別是（　�。�
A．角膜和虹膜B．虹膜和鞏膜C．鞏膜和晶狀體D．虹膜和視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．“望梅止渴”屬于人類特有的簡單的發(fā)射．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列幾組物質(zhì)中，既是人體的組成物質(zhì)，又是人體內(nèi)的供能物質(zhì)的是（　　）
A．蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽B．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪
C．維生素、糖類、水D．水、無機(jī)鹽、維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是大豆、玉米、水稻的分類地位，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．玉米、水稻與大豆三種植物中．玉米和大豆的共同特征多一些
B．玉米、水稻與大豆三種植物中．玉米和水稻的親緣關(guān)系近一些
C．分類單位越大，其中包含植物之間的共同特征就越多
D．生物的相同分類等級越高，親緣關(guān)系越近

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．識圖作答如圖是菜粉蝶不同發(fā)育時(shí)期的形態(tài)圖，請回答：
（1）發(fā)育順序：C→B→D→A（填序號）根據(jù)其發(fā)展過程判斷，它的發(fā)育
屬于完全變態(tài)發(fā)育．

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