【題目】某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮（由顯性基因D控制）和單眼皮（由隱性基因d控制）的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，其調(diào)查及統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. Ⅰ組父親的基因組成為Dd

B. Ⅱ組中母親的基因組成為DD

C. Ⅲ組中，如有一對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，該孩子是單眼皮的機(jī)率為50%

D. Ⅳ組中，有一家庭的母親做了雙眼皮手術(shù)，如該對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是雙眼皮的機(jī)率為100%

【答案】A

【解析】試題A、Ⅰ組子女單眼皮的基因組成是dd，因此父親遺傳給單眼皮子女的基因一定是d，所以父親雙眼皮的基因組成為Dd，遺傳圖解如圖1：

A正確；

B、Ⅱ組中，子女單眼皮的基因組成是dd，因此母親遺傳給單眼皮子女的基因一定是d，所以母親的基因組成為Dd，不是DD，遺傳圖解如圖1，B不正確；

C、Ⅲ組中，父母都是雙眼皮，子女中有單眼皮，表明父親的基因組成是Dd，遺傳圖解如圖2；

從圖2看出，Ⅲ組中，如有一對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，該孩子是單眼皮的機(jī)率為25%，C正確；

D、Ⅳ組中，有一家庭的母親做了雙眼皮手術(shù)，但是體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因沒(méi)有改變還是dd，因此如該對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是雙眼皮的機(jī)率為0，而不是100%，D不正確．

故選：A、C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏初，露天種植的黃瓜紛紛上市，鮮嫩的黃瓜深得市民喜愛(ài)．黃瓜頂端的小黃花是（ ）
A.花序
B.雄花
C.雌花
D.兩性花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用的是 （ ）

A. 幫助植物傳播種子

B. 幫助植物傳粉

C. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D. 是生物圈中有機(jī)物的制造者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是 ．
（3）如果人們大量捕殺鳥(niǎo)，使鳥(niǎo)的數(shù)量減少，則蟲(chóng)的數(shù)量會(huì) ．
（4）植物、鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中，數(shù)目最多的是 ． 如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是 ， 滴加該液體的目的是 ．
（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是 ， 滴加該液體的目的是 ．
（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于魚(yú)類(lèi)的動(dòng)物是（ ）
A.章魚(yú)
B.金魚(yú)
C.鯨魚(yú)
D.鱷魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示裝置先放暗處一晝夜，然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹，乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后，摘下甲、乙葉片通過(guò)去除葉綠素和漂洗后，再滴加碘液。下列敘述正確的是（ ）

A. 包鋁箔紙的目的是為防止水分散失

B. 該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳

C. 滴加碘液之后，甲葉片呈藍(lán)色，乙葉片呈黃白色

D. 該實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在《西游記》中，“唐僧肉”被認(rèn)為食用后可使人長(zhǎng)生不老，故被各種妖怪垂涎．如圖，在學(xué)校附近的小商店也賣(mài)“唐僧肉”．據(jù)說(shuō)味道不錯(cuò)，像牛肉干．其實(shí)它并不是肉制品，配料主要是：大豆、糖、鹽、味精、香精、色素等．下圖表示某同學(xué)在購(gòu)買(mǎi)食用“唐僧肉”后的部分生理活動(dòng)示意圖，字母a～f代表某些物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）購(gòu)買(mǎi)“唐僧肉”之類(lèi)的袋裝食品，應(yīng)關(guān)注包裝袋上哪些信息？（寫(xiě)出兩項(xiàng)可） ， ．

（2）“唐僧肉”（豆制品）中的蛋白質(zhì)在小腸中被最終消化成的物質(zhì)a 是 ，它通過(guò)小腸壁進(jìn)入血液的過(guò)程叫 ．

（3）圖中的c代表 氣體，b和c進(jìn)出肺，使肺泡內(nèi)的氣體不斷得到更新，這是肺與外界的氣體交換，它是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的；肺泡與血液之間通過(guò) 作用完成氣體交換，血液由 血變成了 血．

（4）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但排尿量并沒(méi)有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以 的形式排出體外．

（5）陰霾天氣形象與霧統(tǒng)稱(chēng)為“霧霾天氣”，如果經(jīng)常發(fā)生霾污染，會(huì)減弱紫外線(xiàn)的輻射，兒童體內(nèi)維生素D合成減少，影響 吸收，易患佝僂�。�

（6）PM2.5的來(lái)源廣泛，不僅與工業(yè)污染、冬季燃煤取暖、機(jī)動(dòng)車(chē)排氣相關(guān)，還與生活中餐飲油煙，家庭裝修，地面揚(yáng)塵等污染有關(guān)，治理其污染，需要大家的廣泛參與，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l治理PM2.5污染的建議： ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析如圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成

B. 圖中的生物構(gòu)成了食物網(wǎng)

C. 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分

D. 圖中的鳥(niǎo)和蟲(chóng)所需能量最終都來(lái)自于植物體內(nèi)的有機(jī)物

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