A、合理密植 | B、增加二氧化碳濃度 | C、降低夜間溫度,減少有機物的消耗 | D、種植大棚蔬菜,陰天開燈增加光照 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、二氧化碳和水 | B、淀粉和水 | C、光和葉綠體 | D、水和氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
光能 | ② |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、增加水中氧的含量 | B、能美化環(huán)境 | C、清潔魚缸里的水 | D、起到殺菌作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、植物進行光合作用的時間段是BF段 | B、植物進行呼吸作用的時間段是OK段 | C、植物光合作用強度在BF段大于呼吸作用強度 | D、光合作用在CD段減弱原因是在葉片的部分氣孔關(guān)閉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、增加農(nóng)作物接受光照葉片的面積 | B、保持植株間的通風(fēng)散氣 | C、降低植物呼吸作用消耗的有機物 | D、降低植物的蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、充分利用了陽光 | B、充分利用了土壤 | C、充分利用了水肥 | D、增加了植物的總數(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、甲 丙 | B、丙 甲 | C、乙 丁 | D、乙 甲 |
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