【題目】人體產(chǎn)生精子和卵細胞的部位分別是（ ）

A. 睪丸和子宮 B. 陰莖和陰道

C. 睪丸和卵巢 D. 輸卵管和輸精管

【答案】C

【解析】

此題考查的是男性和女性性生殖系統(tǒng)的結構和功能，其中男性產(chǎn)生生殖細胞精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，女性產(chǎn)生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于昆蟲不完全變態(tài)發(fā)育過程，表述正確的是（ ）

A. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 B. 卵→若蟲→成蟲

C. 卵→成蟲→蛹 D. 若蟲→成蟲→蛹→卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察鯽魚時，我們看到鯽魚的身體呈__ __形，這種體形在它游泳時可以起到減小___ _的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的受精卵和青蛙的相比（　　）

A. 數(shù)量較多 B. 受精卵相互分離 C. 能離開水進行胚胎發(fā)育 D. 卵內有營養(yǎng)物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類是脊椎動物中種類最多的一個類群。魚類也是一種吉祥物，是人類文化的重要組成部分，在我國有著悠久的歷史。古人有“魚素”之稱，俗傳是用絹帛寫信裝在魚腹中傳遞信息；說到魚類吉祥物，大多是從語言的諧音而來，少數(shù)是根據(jù)魚形狀、習性而來。例如：“連年有余”的吉祥圖案，寓意生活美。下圖是鯽魚形態(tài)圖，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）位于②下面的鮮紅色的結構________是魚的呼吸器官，其內密布大量的___________________，所以適于在此處與水進行氣體交換。氣體交換后，從鰓蓋后緣流出的水比從口流入的水，溶解的氣體______________________________ 增加。

（2）魚在水中能逃避急流是靠⑦_______________來感知的。

（3）魚的體形呈__________________ ，利于減少魚在水中運動時水對它的阻力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學進行了如下實驗：①選取三根粗細、長短及所帶葉片大致相近的新鮮的天竺葵枝條；2去掉其中一枝的葉片，然后分別插入盛有相同體積稀紅墨水的試管里（如圖所示，試管內滴有油膜）；3將A、C裝置放置放在陽光下，B裝置放在陰暗環(huán)境中；定時觀察試管內液面下降情況；4當看到A枝條的葉脈微紅后，將A、B、C三根枝條進行縱切，用放大鏡觀察。此實驗不能驗證

A. 莖有運輸水分和無機鹽的功能

B. 葉是植物進行蒸騰作用的器官

C. 蒸騰作用受陽光等外界因素影響

D. 旱地生活的植物，葉片背面氣孔數(shù)多于正面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物個體發(fā)育的敘述，哪些是家蠶和青蛙都具備的特點

①發(fā)育過程在水中進行 ②發(fā)育的起點是受精卵

③發(fā)育過程有蛹期 ④幼體和成體有很大差異

A、① ④ B、②③ C、①③ D、②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實驗裝置（標號①-⑥為菜豆種子）。請仔細讀圖并回答下列問題。

（1）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應選擇______兩個編號的種子進行對照。

（2）如果把①和②作為一組對照實驗，該對照實驗的變量是______，從實驗的結果分析，這組對照實驗可以得出的結論是______。

（3）該實驗嚴重的不足之處是每組只有一粒種子，會因為______因素的影響導致實驗結論錯誤。

（4）種子萌發(fā)除必須的外界條件外，自身還需滿足______且不在休眠期的條件。菜豆種子萌發(fā)時，所需要的營養(yǎng)物質來自胚中的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在屋檐角下我們常看到一些蜘蛛結網(wǎng)（是園蛛結的），網(wǎng)上粘住一些昆蟲，這些昆蟲就是園蛛的“美味佳肴”，說明園蛛的食性是

A．雜食性 B．植食性 C．肉食性 D．腐食性

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