8.位于胸腔內(nèi)的器官是心臟和肺.√. (判斷對(duì)錯(cuò))

分析 根據(jù)人體各個(gè)器官的位置分析解答.

解答 解:哺乳動(dòng)物體腔內(nèi)特有結(jié)構(gòu)是膈肌,膈肌將體腔分為胸腔和腹腔二部分,胸腔內(nèi)有心臟和肺;腹腔內(nèi)有胃、腸、肝臟脾臟等.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 人體內(nèi)器官的位置是經(jīng)?疾榈膬(nèi)容之一,同學(xué)們可結(jié)合圖形進(jìn)行記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于水循環(huán)的描述不正確的是( 。
A.蒸騰作用能提高大氣濕度B.保衛(wèi)細(xì)胞控制水分的進(jìn)出
C.導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道D.葉的氣孔很小且散失的水分很少

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過(guò)程,其中②表示細(xì)胞的( )

A.分裂 B.分化

C.生長(zhǎng) D.分泌

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省肥城市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在某一時(shí)間內(nèi)分別測(cè)得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機(jī)物的含量,如圖所示.

(1)這條食物鏈可以表示為

(2)生態(tài)系統(tǒng)由四種成分組成,如果這四種生物分別屬于其中的兩種成分,那么另外兩種成分是

(3)如果在一段時(shí)間內(nèi),甲種生物的種群數(shù)量增加,則會(huì)引起其他三種生物種群數(shù)量的變化情況是 減少、 增加.

(4)生態(tài)系統(tǒng)的_______和_______是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

(5)如果系統(tǒng)中有某種有害物質(zhì)被生物體吸收后,不易分解排出,那么,這種物質(zhì)在生物體內(nèi)積累的濃度由高到低排列,順序是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答
(1)女性主要生殖器官是[①]卵巢,其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(2)當(dāng)精子到達(dá)[3]輸卵管后,一旦遇到卵細(xì)胞,就會(huì)在此處與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵.
(3)圖中的[④]是早期胚胎,它最終會(huì)在[⑤]子宮內(nèi)
“安家落戶”,并在此經(jīng)過(guò)大約280天的發(fā)育,形成成熟的胎兒;在此發(fā)育過(guò)程中,胎兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的養(yǎng)料和氧氣會(huì)通過(guò)母體的胎盤(pán)和臍帶獲得.因此母親身體負(fù)擔(dān)明顯加重,所以每個(gè)人都應(yīng)該孝敬母親.
(4)成熟的胎兒通過(guò)[⑦]陰道道從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過(guò)程叫做分娩.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲、乙、丙分別是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、我國(guó)居民的平衡膳食寶塔及三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)消化曲線圖示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖中,[1]口腔是淀粉的起始消化器官,淀粉最終被消化成葡萄糖,才能被人體吸收利用;[4]胃是蛋白質(zhì)的起始消化器官,能夠吸收蛋白質(zhì)消化終產(chǎn)物的器官是[6]小腸
;脂肪類食物消化的起始器官是[6]小腸,脂肪的消化終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸;[6]的主要功能是消化和吸收;[8]肝臟分泌的消化液中不含消化酶.
(2)乙圖中,某同學(xué)長(zhǎng)期攝入膳食寶塔中的第Ⅲ、Ⅳ類食物,而很少吃第Ⅰ類食物,這會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)缺乏的重要供能物質(zhì)是糖類,牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),青少年的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)它,因此處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期的青少年應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中的Ⅲ、Ⅳ(填代號(hào))類食物;多吃“平衡膳食寶塔”中的第Ⅱ類,可以補(bǔ)充維生素,如果人體缺乏維生素A,就容易得夜盲癥.
(3)丙圖中,人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是D(填字母代號(hào));a、b、c三條曲線分別代表哪類物質(zhì)的消化過(guò)程?a淀粉、b脂肪、c蛋白質(zhì);判斷的理由是a在口腔被消化所以是淀粉,c在胃中被消化所以是蛋白質(zhì),b只在小腸中消化所以為脂肪.
(4)請(qǐng)你根據(jù)和理論膳食均衡營(yíng)養(yǎng)的基本要求,寫(xiě)出一份較為合理的午餐食譜米飯、魚(yú)、豬肉、青菜、蘋(píng)果,.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是人體消化、吸收、循環(huán)和泌尿系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,(①-④為生理過(guò)程,a、b、c代表物質(zhì))請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)若a為淀粉消化后的產(chǎn)物,則a為葡萄糖,a由消化道進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)最終送到組織細(xì)胞,至少要經(jīng)過(guò)心臟2次.
(2)a和b最終通過(guò)血液循環(huán)送到組織細(xì)胞,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行呼吸作用,釋放能量,用于人體各項(xiàng)生命活動(dòng)及維持體溫
(3)醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中③(填序號(hào))過(guò)程異常所致.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.小紅的早餐是兩根油條加一杯牛奶,這些食物在小紅體內(nèi)被消化后的主要產(chǎn)物是(  )
A.脂肪、水、蛋白質(zhì)B.葡萄糖、脂肪酸和甘油、氨基酸
C.葡萄糖、脂肪、氨基酸D.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是( 。
A.烏賊 蝦B.河蚌 蛇C.蜜蜂  家兔D.蜂鳥(niǎo)  恐龍

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同步練習(xí)冊(cè)答案