（2012?菏澤）栽培在營養(yǎng)液中的植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的（　　）
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根尖的成熟區(qū)的功能．解答時(shí)可以從成熟區(qū)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能方面來切入．
解答：解：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面積．根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?菏澤）在生物分類等級(jí)中，生物之間的共同特征最多的和最少的分別是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?菏澤）請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，圖甲中所滴的液體應(yīng)是
生理鹽水
生理鹽水
．
（2）圖乙、丙、丁一分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟，其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個(gè)明亮的視野．那么這一步驟的名稱是：
對(duì)光
對(duì)光
．
（3）進(jìn)行圖丙所示操作時(shí)，眼睛注視所指部位的目的是為了避免
物鏡壓碎裝片
物鏡壓碎裝片
．
（4）在圖丁狀態(tài)下觀察時(shí)找到相關(guān)物像后，如果需要進(jìn)一步放大，操作的步驟應(yīng)該是先把要觀察的物像調(diào)整到視野中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
換用高倍物鏡觀察，不清晰時(shí)可用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?菏澤）羊的毛色有白色和黑色之分，下表內(nèi)容是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果．請分析回答下列問題：
    組別 親本 后代
    第一組 黑羊 白羊 白羊 黑羊
    第二組 白羊 白羊 白羊 黑羊（1）羊毛色的黑色和白色在遺傳學(xué)上稱為
    相對(duì)性狀
    相對(duì)性狀
    ．根據(jù)表中顯不的遺傳結(jié)果，可推斷出羊毛色的
    白
    白
    色是顯性性狀．通過實(shí)驗(yàn)可知，羊的毛色與性別無關(guān)，這說明控制該性狀的基因在
    常
    常
    染色體上．
    （2）若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，則表中后代白羊的基因組成是
    BB或Bb
    BB或Bb
    ．
    （3）在第二組實(shí)驗(yàn)組合中，如果只生一只小羊．那么這只小羊?yàn)楹谏虻目赡苄允?!--BA-->
    25%
    25%
    ，為雄性羊的可能性是
    50%
    50%
    ．

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2012?宜城市模擬）在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā)，便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點(diǎn)．請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題．
    （1）生物圈中的動(dòng)物和植物都進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用進(jìn)行的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
    線粒體（或細(xì)胞質(zhì)）
    線粒體（或細(xì)胞質(zhì)）
    ．
    （2）臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，如果制作后出現(xiàn)氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？
    蓋片
    蓋片
    ．
    （3）在作物生長旺盛時(shí)期，要定期補(bǔ)充一定量的水分，被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用，這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱，還能促進(jìn)
    根對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收
    根對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收
    ．
    （4）對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥，不僅有利于培育綠色食品，還可增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度，二氧化碳濃度增加的主要原因是
    有機(jī)肥中的有機(jī)物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水
    有機(jī)肥中的有機(jī)物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水
    ．
    （5）對(duì)棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照，那個(gè)提高作物的產(chǎn)量．其中的道理是適當(dāng)增加光照可使
    光合作用
    光合作用
    增強(qiáng)．
    （6）假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種，會(huì)因風(fēng)力不足，雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉．為了彌補(bǔ)這一缺陷，可采用
    人工授粉
    人工授粉
    的方法．

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