【題目】河蚌能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是( )
A. 貝殼 B. 外套膜 C. 鰓 D. 足
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種子植物被分成裸子植物和被子植物的依據(jù)是( 。
A.種子外有無種皮包被
B.種子外有無果皮包被
C.能否產(chǎn)生種子
D.種子的形態(tài)大小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】回憶我們所做的探究,如圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。
(1)在甲、乙載玻片的下方的(____)內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向。
(2)單細胞生物與人類關(guān)系密切,它們能①形成赤潮;②寄生在人體內(nèi)③凈化水體;④作為魚類的天然餌料.其中對人類有用的是_________(填序號)。
(3)與草履蟲一樣,_______等生物也是僅由一個細胞構(gòu)成的生物體(只需要填一種)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,如圖是葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題:
(1)一般在校園墻角等_________環(huán)境中能采集葫蘆蘚。
(2)用放大鏡觀察葫蘆蘚的孢子囊,其中含有許多_________。
(3)葫蘆蘚的葉只有一層細胞構(gòu)成,細胞內(nèi)含有葉綠體,能進行光合作用,還能_________。
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【題目】“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”和“種瓜得瓜”依次說明生物具有的特征是( 。
A.生長和遺傳現(xiàn)象
B.生長和變異現(xiàn)象
C.生長和適應(yīng)現(xiàn)象
D.遺傳和變異現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的身體時刻都在與外界空氣進行氣體交換,人呼出的氣體在組成成分上的變化是( 。
A. 氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
B. 氧氣含量增加,二氧化碳含量增加
C. 氧氣含量減少,二氧化碳含量增加
D. 氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
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