1.原始地球條件下,最初生成有機(jī)小分了物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)的場(chǎng)所依次是( 。
A.原始大氣、原始大氣B.原始海洋、陸地
C.原始大氣、原始海洋D.原始海洋、原始海洋

分析 此題主要考查的是生命的起源的知識(shí),據(jù)此解答.

解答 解:化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命.可見(jiàn)生命起源于原始海洋.由上可知,最初生成有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)的場(chǎng)所依次是原始大氣層、原始海洋.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 這部分知識(shí)是中考的熱點(diǎn),要重點(diǎn)理解和掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中所示血管為毛細(xì)血管,與其他血管相比,該血管內(nèi)血流速度最慢.
(2)該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由小腸(填某器官的名稱(chēng))吸收進(jìn)入血液.
(3)經(jīng)物質(zhì)交換后,從該血管流出的血液是靜脈血.
(4)氧氣從紅細(xì)胞內(nèi)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),共經(jīng)過(guò)4層細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)心臟是血液循環(huán)的“泵”,左心房和右心房之間是否直接相通?否. (填“是”或“否”)
(2)圖中標(biāo)號(hào)[⑤]是左心室.
(3)在心臟中有保證血液從心房流到心室的瓣膜[⑦]稱(chēng)為房室瓣,血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能.
(4)血液從[⑤]流經(jīng)[①],給人體各器官輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),最后由[⑥]、[⑩]回到[⑧],這一循環(huán)途徑稱(chēng)為體循環(huán).
(5)肺循環(huán)從右心室(填名稱(chēng))開(kāi)始,最終回到左心房(填名稱(chēng)).
(6)心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是左心室.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.你所觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞最類(lèi)似于下圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.實(shí)驗(yàn)時(shí)我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸,感覺(jué)到有刺手的剛毛,其主要功能是(  )
A.刺殺小動(dòng)物B.協(xié)助運(yùn)動(dòng)
C.抵抗敵害D.減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列屬于動(dòng)物對(duì)自然界的作用是( 。
A.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.動(dòng)物在生態(tài)平衡中有重要作用
C.動(dòng)物能幫助植物傳播種子D.以上說(shuō)法全對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖中甲、乙分別代表苔蘚和蕨類(lèi)植物,據(jù)圖回答:
(1)寫(xiě)出部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng):C根,C′假根.
(2)圖乙中C起著固定和吸收作用,而圖甲中C′只起著固定作用.
(3)圖乙中A、B、C都有輸導(dǎo)組織,能運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物.而圖甲中的A′、B′、C′則無(wú)此結(jié)構(gòu).
(4)現(xiàn)今地球的煤炭是由古代的蕨類(lèi)(或乙類(lèi))植物遺體形成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列不屬于生物學(xué)意義上的種子的是( 。
A.小麥粒B.綠豆粒C.西瓜子D.杏仁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.近年來(lái),世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和(  )也納入了健康的范疇.
A.生活質(zhì)量B.飲食質(zhì)量C.生殖質(zhì)量D.長(zhǎng)壽

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同步練習(xí)冊(cè)答案