有關(guān)下列各圖的說法正確的是
A．圖１中的①④⑤構(gòu)成了花的雌蕊
B．圖2中的④將發(fā)育成雛鳥
C．圖3中的曲線AB段膈肌處于收縮狀態(tài)
D．圖４所示的生態(tài)系統(tǒng)中含有３條食物鏈
A

試題分析：A.的①是柱頭，④是花柱，⑤是子房，三者構(gòu)成了雌蕊，正確，符合題意；
B. 圖2中的④是卵黃，為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)，②是胚盤，將來能夠發(fā)育成雛鳥，錯誤，不符合題意；
C. 曲線AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過程，呼氣時膈肌舒張，隔頂上升，肋間肌舒張，肋骨下移，錯誤，不符合題意；
D.圖中的食物鏈是2條，分別是：水稻→昆蟲→青蛙，水稻→昆蟲→鳥，錯誤，不符合題意；
故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述與干旱環(huán)境不相符的是（　　）
A．葉面積小B．根系發(fā)達
C．葉面積大D．具有肥厚的肉質(zhì)莖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在開發(fā)和利用一個池塘?xí)r，最好的方法是
A．禁止捕魚B．及時捕撈小魚
C．及時適量捕撈成魚D．大量投放魚苗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下圖中表示在一個食物鏈中消費者和生產(chǎn)者的比例，每個圖的最下一層表示生產(chǎn)者，哪一個圖表示這個食物鏈：草→粘蟲→山雀→鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“植物→蝗蟲→大山雀”這條食物鏈的分析中，描述正確的是
A、只有大山雀是消費者              B、只有植物是生產(chǎn)者
C、只有蝗蟲是消費者                D它們都是消費者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是某地區(qū)草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物，請你結(jié)合所學(xué)的生物與環(huán)境的知識，回答下列問題．

（1）圖中的青蛙與吃蟲鳥之間是　     　關(guān)系，吃蟲鳥與食草昆蟲之間是　     　關(guān)系．
（2）圖中作為草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者的生物是　   　，作為消費者的生物是　     　（寫出兩種生物）．在圖中沒有出現(xiàn)的草原生態(tài)系統(tǒng)的分解者是　     　．作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)包括　      　．
（3）如果這片草原被附近的含鉛污水污染，那么體內(nèi)鉛含量最高的生物是什么？　    　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．嫩江中所有的魚B．龍沙公園里的所有植物
C．一片草原D．森林里所有的蘑菇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

DDT是一種化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的大分子有機化合物，該物質(zhì)幾乎對殺滅所有的昆蟲都非常有效．科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，DDT進入食物鏈后，會導(dǎo)致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕，因此從70年代后DDT逐漸被世界各國明令禁止生產(chǎn)和使用．
某科研小組檢測到了南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中海水和A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)DDT的含量，其數(shù)據(jù)如表．請據(jù)表格信息分析回答：
名稱
海水
生物A
生物B
生物C
生物D
生物E
DDT含量（ppm）
0.00005
0.5
0.005
2
0.04
75.5
（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈　             　．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和　        　沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動，有毒物質(zhì)也能夠沿著它們進行積累，該南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中積累DDT最多的生物是　 　．
（3）到南極進行考察的科學(xué)工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料和金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人的尿液、糞便等帶離南極，這主要是因為南極的自然環(huán)境中　  　
A．分解者很少         B．缺乏生產(chǎn)者      C．沒有消費者          D．缺乏必要的治污設(shè)施．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！睆纳飳W(xué)角度分析，在落葉化作春泥的過程中，起決定作用的是（   ）
A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．陽光

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同步練習(xí)冊答案