【題目】我國森林的覆蓋率低，只有______，人均森林面積只有______公頃，僅相當于世界人均水平的_______。

【答案】 16.55% 0.128 1/5

【解析】全世界的森林覆蓋率約27%，圭亞那是97%，芬蘭是69%，日本是68%，美國是33%，而中國只有16.55%，大大低于全世界的平均水平，我國由于人口眾多，人均森林覆蓋面積只有0.128㎡，僅相當于世界人均水平的1/5。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學根據(jù)大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按下表的標準進行了分類，其中②和⑥表示的植物分別是 （ ）

A. 玉米和腎蕨 B. 大豆和海帶 C. 馬尾松和葫蘆蘚 D. 腎蕨和海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A. 氣體c代表二氧化碳，氣體d代表氧氣

B. 血管甲為肺動脈，其中流動的血液為動脈血

C. 血管丙中只允許紅細胞單行通過

D. 血管乙中的血液進入心臟時最先進入左心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為__、__、__三部分，它的體表有__，可以起保護和支持作用，并能防止__；

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是__，呼吸器官的主要部分是__．水流入魚口后從__流出．流入的水與流出的水相比，溶解的__氣體會增高．

（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是__；屬于恒溫動物的有__．（填字母）

（4）D是一種珍稀動物，其身體呈__型，其有一種獨特的呼吸方式與其體內(nèi)結構﹣﹣__有關．

（5）E是__動物，用__呼吸，在__產(chǎn)卵，卵表面亦堅韌的__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩類種子剖面結構圖，據(jù)圖回答（“[]”內(nèi)填字母或序號）．

（1）與圖1相比較，圖2特有的結構是[]。圖1、圖2之所以分屬兩個類群，主要是由于圖1中[]和圖2中[]的數(shù)量不同．
（2）菜豆種子里的營養(yǎng)物質貯存在[]內(nèi)；玉米種子里的營養(yǎng)物質貯存在[]內(nèi)
（3）在圖1中，[]將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的[] 發(fā)育成的．
（4）新植物體的幼體是 ．

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【題目】下列骨中，屬于長骨的是 （ ）

A. 髖骨 B. 肩胛骨

C. 股骨 D. 掌骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流行性腮腺炎，俗稱“痄腮”、“流腮”，是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病。今年2月份以來，我省各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報告數(shù)量急劇上升。流行性腮腺炎的癥狀主要是發(fā)熱、吞咽困難，腮腺腫大(見右圖)。一旦患者得了腮腺炎，應隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學，以免傳染他人。輕度患者可以把仙人掌去掉皮刺，搗爛外敷于患處，具有消炎和止痛作用。請回答下列問題(5分)：

(1)流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒，抗生素藥品對其沒有明顯的療效。從結構上分析，它與細菌的區(qū)別是 。

(2)“多喝水保持鼻粘膜濕潤，可以有效抵御病毒的入侵”從獲得途徑上看，這種免疫屬于 。

(3)某校某班學生出現(xiàn)了集體戴口罩上課現(xiàn)象。從預防傳染病流行的措施上看，這屬于 。

(4)李明同學雖沒有患過流行性腮腺炎，但他說自己接種過流感疫苗，所以不會感染流行性腮腺炎，你認為李明同學的說法對嗎? 。嘗試解釋原因：

。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）哺乳動物的運動系統(tǒng)主要是由骨、__和__組成．

（2）圖甲是關節(jié)模式圖，其中①、④是__．當我們做運動時，[③]__中的滑液能減少兩骨之間的摩擦，有利于運動靈活．

（3）圖乙所示肘關節(jié)處于屈肘狀態(tài)，這時__處于舒張狀態(tài)．這種動作是在__的控制下實現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是病毒結構示意圖，清根據(jù)題意回答問題。

(1)從結構上看，它們都是由_____ 外殼和內(nèi)部的_____ 組成。_____ 細胞結構（選填“有”或者“沒有”）。

(2)病毒不能獨立生活，圖中A是煙草花葉病毒，寄生在煙草花葉細胞中，屬于_____ 病毒，圖C是大腸桿菌噬菌體，屬于_____ 病毒。（選填“植物”或“細菌”）

(3)下列關于病毒與人類的關系描述，敘述錯誤的是（_____________）

A．給人類帶來多種流行病

B．可制成疫苗，用于防治傳染病

C．可以利用病毒防治有害生物

D. 病毒危害大，沒有利用價值

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