人體胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)主要來自 ( )

A.胎盤 B.臍帶 C.母體 D.胚胎本身

 

C

【解析】

試題分析:胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換,從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)臍胎盤由母體排出體外的,故選C。

考點:本題考查的是胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)

 

練習(xí)冊系列答案
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四川省臥龍自然保護區(qū)是保護(  )

A.白鰭豚 B. 揚子鱷 C. 大熊貓和金絲猴  D. 丹頂鶴

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽云陽學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,所需的能量最終都來自  。生產(chǎn)者是  ,它是生態(tài)系統(tǒng)所有動物的最終食物來源。

(2)這個食物網(wǎng)含有  條食物鏈,寫出其中的一條   

(3)食物鏈和食物網(wǎng)的箭頭表達的意思是    。

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽云陽學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:判斷題

疫苗是一種抗生素,注射后能增加人體的抵抗力。 ( )

 

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科學(xué)家將控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),使大腸桿菌大量生產(chǎn)胰島素的技術(shù)已獲得成功。細菌常常作為基因工程的受體細胞,主要原因是 ( )

A.容易鑒別 B.結(jié)構(gòu)簡單 C.形體微小 D.繁殖速度快

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽云陽學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題

發(fā)育為果皮和果實的結(jié)構(gòu)分別是 ( )

A.胚珠和種子 B.種子和子房壁 C.子房壁和子房 D.子房和子房

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽云陽學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題

在巴斯德的鵝頸瓶實驗中,甲瓶的瓶口豎直向上,乙瓶的瓶口拉長呈S型,將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是

A.氧氣的有無

B.燒瓶放置時間的長短

C微生物的有無

D.燒瓶容量的大小

 

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下列關(guān)于生物染色體的敘述,正確的是:

A.染色體數(shù)目愈多,表示生物愈高等

B.每種生物的細胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的

C.所有細胞內(nèi)的染色體都是成對的

D.每條染色體上通常只有一個基因

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)為探究“陽光對大豆發(fā)芽的影響”,設(shè)計如下實驗:取兩個相同的、裝有同種等量花園土的花盆分別標(biāo)號為①和②,在兩個花盆中播種數(shù)量相等、飽滿程度和大小相似的大豆種子,并對陽光、溫度、水加以控制(如表格所示)。另一同學(xué)閱讀了其設(shè)計方案后,提出下列意見,其中正確的是:

花盆

陽光

溫度

向陽處

20℃ 

充足

暗室

28℃ 

充足

 

 

 

 

A.兩個花盆都應(yīng)放在向陽處

B.兩個花盆的溫度都應(yīng)維持在20℃

C.①花盆應(yīng)在28℃,②花盆應(yīng)在20℃

D.兩個花盆都應(yīng)放在暗室中

 

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同步練習(xí)冊答案