【題目】下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的敘述,錯誤的是( )
A. 是“活的自然博物館” B. 是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實驗室”
C. 是“天然基因庫” D. 是將動物圍圈起來供人們觀賞的旅游勝地
【答案】D
【解析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實驗室”,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是“活的自然博物館”,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所,因此建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,可見D錯誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為4種微生物的模式圖,據(jù)圖回答
(1) 圖[___]表示病毒,它僅由________外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。
(2) A與C、D相比較,它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有________,生殖方式是________。
(3) C、D的營養(yǎng)方式均為________,D產(chǎn)生的某種抗生素能抑制[___]的生長。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,依圖回答:
(1)標(biāo)號⑤是_____________,將來發(fā)育成雛雞。
(2)④是_____________為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)和_____________。
(3)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是 ③_____________。
(4)② 是_____________, 起保護(hù)作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】張大娘經(jīng)常頭昏,經(jīng)測定她的血壓是19千帕/14千帕,她可能患有( )
A. 高血壓 B. 貧血 C. 壞血病 D. 腦炎
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,請分析回答:
(1)圖甲表示人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程, 正確的順序是_________________
(2)圖乙中[②]代表 ______,觀察時,為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[ ③ ] ______。
(3)若顯微鏡將物像放大50倍,則應(yīng)選圖中目鏡和物鏡組合依次是 ______(填代號)。
(4)將洋蔥鱗片葉放在光學(xué)顯微鏡下,不宜看清楚的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_________________。
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