【題目】某同學在自家陽臺上種下了生菜、番茄等蔬菜,不僅美化了環(huán)境、品嘗到有機蔬菜,還體會到了種植的快樂。
(1)觀察番茄幼苗的地上部分,她看到了_________和_________兩種器官。
(2)番茄成熟后她帶到學校,將果實的不同部位制成臨時裝片觀察。若要在視野中看到較多的細胞,所選用的目鏡和物鏡的組合是__________(填序號)。
(3)用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對光,具體操作時要使物鏡對準通光孔,用左眼注視目鏡,雙手轉(zhuǎn)動_________(填序號)進行對光。
(4)在顯微鏡下觀察時,看到一個圓形、邊緣大而黑、中間亮的物象,判斷它是_________,出現(xiàn)這一現(xiàn)象說明制作臨時裝片時哪一步操作出現(xiàn)了問題?_________________。
(5)觀察果肉時發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個污點,先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡,污點都沒有移動,由此推測污點所在的部位可能在_________上。
(6)她想看到更大的細胞,于是旋轉(zhuǎn)[1]_________換成高倍物鏡,這時顯微鏡的視野會變_________(填“亮”或“暗”),還需要進一步調(diào)節(jié)。
(7)她觀察了果實不同部位的臨時裝片,得到如下圖像:
(8)圖A是番茄果肉,貯藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于_________組織;圖B為染色后的番茄果皮,根據(jù)細胞形態(tài)與排列判斷它屬于_________組織;圖C取自果實中的絲狀結(jié)構(gòu),屬于_________組織。
【答案】莖 葉 ad 4 氣泡 蓋蓋玻片 物鏡 轉(zhuǎn)換器 暗 營養(yǎng) 保護 輸導
【解析】
綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成。植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等。番茄的表皮,位于最外面,起保護作用,屬于保護組織。顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所觀察到的物像體積越大;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,所觀察到的物像體積越小。對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對通光孔,左眼對準目鏡注視,右眼睜開,雙手轉(zhuǎn)動反光鏡進行對光。蓋蓋玻片很關(guān)鍵,蓋不好,會產(chǎn)生氣泡,氣泡是帶有黑邊的圓圈,影響觀察。將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形。污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本。
(1)番茄是綠色開花植物,綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成。因此,觀察番茄幼苗的地上部分,她看到了莖和葉兩種器官。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所觀察到的物像體積越大;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,所觀察到的物像體積越小。所以要在視野中看到較多的細胞,應該是放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡。所以應該是a物鏡和d目鏡,放大125倍。
(3)對光時,轉(zhuǎn)動1轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對通光孔,左眼對準目鏡注視,右眼睜開,雙手轉(zhuǎn)動4反光鏡進行對光。
(4)蓋蓋玻片很關(guān)鍵,蓋不好,會產(chǎn)生氣泡,氣泡是帶有黑邊的圓圈,影響觀察。將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形。因此,在顯微鏡下觀察時,看到一個圓形、邊緣大而黑、中間亮的物象,判斷它是氣泡,出現(xiàn)這一現(xiàn)象說明制作臨時裝片時蓋蓋玻片操作出現(xiàn)了問題。
(5)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在裝片,不動就不在裝片;如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上。所以,觀察果肉時發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個污點,先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡,污點都沒有移動,由此推測污點所在的部位可能在物鏡上。
(6)當找到清晰物像后想擴大倍數(shù)時,首先應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡,這時,會由于焦距發(fā)生了變化,物象有可能會不清晰,可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)節(jié),直到看到清晰地物象,當倍數(shù)擴大時,視野的明亮程度會變暗。因此,她想看到更大的細胞,于是旋轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡,這時顯微鏡的視野會變暗,還需要進一步調(diào)節(jié)。
(8)植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等。番茄的表皮,位于最外面,起保護作用,屬于保護組織。因此,圖A是番茄果肉,貯藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織;圖B為染色后的番茄果皮,根據(jù)細胞形態(tài)與排列判斷它屬于保護組織;圖C取自果實中的絲狀結(jié)構(gòu),屬于輸導組織。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,由一對基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是
第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
家族成員 | 祖父 | 祖母 | 父親 | 母親 | 兒子 |
性狀 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
A. 祖父和祖母的基因組成一定相同
B. 父親和母親的基因組成不一定相同
C. 兒子的基因組成可以確定
D. 父母親的第二個孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近日澳大利亞持續(xù)干旱天氣致農(nóng)作物大幅減產(chǎn),從光合作用的角度來看是因為缺少重要原料中的( )
A. 光 B. 水 C. 二氧化碳 D. 適宜溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人說,“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的”.與這句話無關(guān)的是( 。
A.有脊柱
B.前肢變成翼
C.用氣囊輔助呼吸
D.胸肌發(fā)達
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將大鼠生長激素基因用顯微注射的方法,轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵中,再移植到小鼠體內(nèi)發(fā)育。生出的小鼠比普通小鼠的生長速度快2~3倍。該實驗不能夠說明的是( )
A. 生物的遺傳基因與性狀之間是相互影響的
B. 傳給小鼠的應該是基因,而不是性狀
C. 相應的基因控制表達相應的性狀
D. 生物的很多性狀是能夠遺傳給下一代的
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