公鹿往往用鹿角作為爭(zhēng)奪配偶的武器,按達(dá)爾文的觀點(diǎn),公鹿鹿角發(fā)達(dá)的原因是


  1. A.
    變異朝著有利于生殖的方向發(fā)展的結(jié)果
  2. B.
    繁衍后代的需要
  3. C.
    代代經(jīng)常作用的結(jié)果
  4. D.
    鹿角不發(fā)達(dá)的個(gè)體被淘汰,鹿角發(fā)達(dá)的個(gè)體被保留的結(jié)果
D
分析:此題考查了對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的理解和運(yùn)用.
解答:達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇.達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程.由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了,這樣新的物種就形成了.
公鹿的鹿角由于經(jīng)常在爭(zhēng)奪配偶中作為武器,這樣鹿角發(fā)達(dá)的公鹿一般都能找到配偶,其性狀經(jīng)過(guò)逐代積累,而形成現(xiàn)在鹿角發(fā)達(dá)的公鹿類型.而鹿角不發(fā)達(dá)的公鹿由于得不到配偶,其性狀得不到傳遞,而被淘汰.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):生物現(xiàn)有的性狀:形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式,都是經(jīng)達(dá)長(zhǎng)期的自然選擇后的結(jié)果,是對(duì)環(huán)境的適應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、________的多樣性和________的多樣性.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

青春期是從童年到成年的過(guò)渡階段,下列不是青春期發(fā)育的特征的是


  1. A.
    身高迅速增長(zhǎng)
  2. B.
    心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)
  3. C.
    性器官迅速發(fā)育
  4. D.
    身體迅速長(zhǎng)胖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列變異對(duì)生物自身的生存有利的是


  1. A.
    人類的白化病
  2. B.
    水稻的白化苗
  3. C.
    人類培育的無(wú)籽西瓜
  4. D.
    轉(zhuǎn)基因抗病蘋果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”(唐.白居易).這句詩(shī)描寫了鳥的哪些繁殖行為?________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

用你所學(xué)的知識(shí)來(lái)判斷,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    排汗、排尿和排大便都屬于排泄
  2. B.
    凡有“OTC”標(biāo)志的藥,都可以不憑醫(yī)生證明在藥房買到
  3. C.
    “一母生九子,連母十個(gè)樣”,這是生物中的變異現(xiàn)象
  4. D.
    病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

地衣等能在巖石表面生長(zhǎng),它們的生長(zhǎng)又腐蝕了巖石,這說(shuō)明生物體既能________環(huán)境,又能________環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

青少年如果沉迷于電腦游戲容易造成近視,與此有關(guān)的眼球結(jié)構(gòu)主要是


  1. A.
    角膜
  2. B.
    虹膜
  3. C.
    晶狀體
  4. D.
    玻璃體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是葉片遮光部位與未遮光部位的顏色變化情況依次是


  1. A.
    變藍(lán)  變藍(lán)
  2. B.
    不變藍(lán) 變藍(lán)
  3. C.
    不變藍(lán)  不變藍(lán)
  4. D.
    變藍(lán)  不變藍(lán)

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