(2012?德州)在冷藏的條件下,水果的保鮮時(shí)間長(zhǎng).對(duì)這種現(xiàn)象的解釋不正確的是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是溫度對(duì)呼吸作用的影響,解答時(shí)可以從溫度與呼吸的關(guān)系方面來(lái)切入.
解答:解:溫度:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng). 根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間.溫度降低,抑制微生物的繁殖,而不是微生物根本不能生活.溫度降低,水果的蒸騰作用減弱,因此水果散失水分比較少,起到保鮮作用.
故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?德州)在“中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”活動(dòng)中,專家提出:大力宣傳普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)與食品衛(wèi)生知識(shí),掃除“營(yíng)養(yǎng)盲”在我國(guó)城鄉(xiāng)已成當(dāng)務(wù)之急.你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?德州)自2011年1月起,我國(guó)在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具和其他可能的室外公共場(chǎng)所完全禁止吸煙.下列關(guān)于吸煙危害的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?德州)洋槐(刺槐),豆科,刺槐屬.落葉喬木,小枝長(zhǎng)刺,刺由托葉所成,葉柄基部長(zhǎng)隱芽.羽狀復(fù)葉,小葉對(duì)生,全緣,橢圓形或卵形,質(zhì)薄,有光澤.初夏開(kāi)花,花蝶形,白色,有芳香氣味,總狀花序重疊懸垂(如右圖),花期4-5月.莢果扁平帶狀,熟時(shí)深褐色.洋槐生長(zhǎng)快,喜光,耐干旱瘠;為綠化樹(shù)、行道樹(shù)及砂地造林樹(shù)種;又為蜜源植物.原產(chǎn)于北美洲,栽培廣,全市各縣市區(qū)均有分布.臨邑縣利用萬(wàn)畝自然槐林景觀,從2001年至今,已成功舉辦了11界槐花節(jié),大大提升了當(dāng)?shù)氐男蜗螅?BR>請(qǐng)回答:
(1)槐花花序中的每一朵花中都有雄蕊和雌蕊,叫做
兩性
兩性
花;根據(jù)槐花的特點(diǎn),它傳粉的方式應(yīng)屬于
異花傳粉
異花傳粉

(2)洋槐為高大的落葉喬木,其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是
受精卵
受精卵

(3)移栽洋槐,必須剪去大部分枝葉.目的是降低
蒸騰作用
蒸騰作用

(4)洋槐在年均氣溫5℃以下,年降水量低于200毫米地區(qū)表現(xiàn)為灌叢狀態(tài);在年均氣溫5℃一7℃,年降水量為200-700毫米地區(qū)生長(zhǎng)良好,可成為大型喬木;在年平均氣溫14℃以上,年降水量在700毫米以上地區(qū)生長(zhǎng)迅速.這一現(xiàn)象說(shuō)明
環(huán)境能影響生物
環(huán)境能影響生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?德州)某校初一學(xué)生王曉菲是班生物科技活動(dòng)小組的成員.為了研究光照、水分對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,她做了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的土壤,并編號(hào);②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄.請(qǐng)回答:

編號(hào) 環(huán)境條件
1 室溫(20℃),光照充足,適量澆水
2 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
3 室溫(20℃),光照充足,不澆水
4 室溫(20℃),光照充足,過(guò)量澆水(1)生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是
1
1
號(hào)花盆的幼苗.
(2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究
水、空氣
水、空氣
對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響.
(3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是
根部不能進(jìn)行呼吸作用
根部不能進(jìn)行呼吸作用

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:
樣本(或大蒜幼苗)數(shù)量少
樣本(或大蒜幼苗)數(shù)量少

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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