11．下列描述有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施是（　　）
A．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，建立各種自然保護(hù)區(qū)
B．為增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，毀林開田
C．為了蔬菜增產(chǎn)，噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲
D．把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域，使有毒藻類死亡

分析 人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境有很大的影響．從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的，我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境．

解答 解：A、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于環(huán)境保護(hù)，建立各種自然保護(hù)區(qū)有利于保護(hù)生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，A正確；
B、毀林開田，會(huì)造成水土流失，不利于環(huán)境保護(hù)，B錯(cuò)誤；
C、噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲，但同時(shí)會(huì)污染土壤和周圍的環(huán)境，并對(duì)人體和害蟲的天敵造成傷害，不利于環(huán)境保護(hù)，C錯(cuò)誤；
D、把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域，會(huì)污染環(huán)境，并會(huì)造成藻類植物大量繁殖，危及其它生物的生存，不利于環(huán)境保護(hù)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握環(huán)境保護(hù)的重要性及有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)如圖回答問題：
（1）圖中①②代表的植物生理活動(dòng)分別在細(xì)胞的葉綠體、線粒體部位進(jìn)行．
（2）圖中A和B代表的物質(zhì)分別為二氧化碳、有機(jī)物，物質(zhì)B是通過篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w各個(gè)部位的．
（3）①活動(dòng)的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了有機(jī)物和氧氣，還維持了生物圈中的碳-氧平衡．
（4）①②所代表的生理活動(dòng)中②是生物的共同特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三類營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體具有的共同作用是（　　）
①構(gòu)成細(xì)胞的材料�、跒樯顒�(dòng)提供能量�、壅{(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)�、軆�(chǔ)備能量．
A．①③④B．①②C．②③D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：
（1）圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一個(gè)階段．
A：卵；B：成蟲；C：若蟲．
（2）蝗蟲的發(fā)育是從[①]受精卵開始的．
（3）3齡跳蝻是圖中的[④]若蟲所示，跳蝻在3齡前的特點(diǎn)是翅未長成，活動(dòng)范圍小．
（4）圖中能稱為若蟲的有②③④⑤⑥．
（5）蝗蟲的一生要蛻皮5次．
（6）蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲，根據(jù)它的發(fā)育過程特點(diǎn)，你認(rèn)為消滅它的最佳時(shí)期是在C期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也受激素調(diào)節(jié)的影響
B．完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
C．視覺最終形成的部位是大腦皮層的一定區(qū)域
D．不論動(dòng)物、植物，還是微生物，都有反射活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．豚鼠的黑毛（E）對(duì)白毛（e）是顯性，一只基因組成為（Ee）的雄性黑毛豚鼠產(chǎn)生了200 萬個(gè)精子，其中含有e和Y的精子數(shù)目大約是（　�。�
A．50 萬B．100 萬C．150 萬D．200 萬

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為人體部分代謝過程模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）A系統(tǒng)中，蛋白質(zhì)在消化道里被完全消化的場所是小腸，脂肪在這里最終被消化成甘油和脂肪酸．
（2）發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換過程中，肺泡與血液的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．氧最終進(jìn)入組織細(xì)胞，通過在線粒體進(jìn)行的呼吸作用，二氧化碳的含量明顯增多．
（3）C系統(tǒng)中，形成尿的器官是腎臟．醫(yī)生在檢查某人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞，你認(rèn)為可能是哪一部位出了問題腎小球．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．如圖為某植物葉片氣孔的結(jié)構(gòu)圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中①所示的細(xì)胞為保衛(wèi)細(xì)胞．
（2）在夏日正午的烈日下，植物葉片有時(shí)會(huì)發(fā)生卷縮，此時(shí)葉片上的氣孔狀態(tài)應(yīng)如圖B（填“A”或“B”）所示．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛是由一對(duì)基因控制（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）．如圖是一個(gè)家族眼睛顏色的遺傳情況，請分析回答：
（1）在人的眼球中，使眼睛呈現(xiàn)棕色或藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是虹膜．由如圖家庭眼睛顏色遺傳情況可推斷，顯性性狀是棕色眼睛，4和5的基因型分別是Dd、Dd，6的基因型是DD或Dd．
（2）如果3和4再生一個(gè)女孩子，則這個(gè)孩子眼睛顏色是藍(lán)色的概率是25%．與父母眼睛顏色不同，10的眼睛顏色為藍(lán)色，這種變異屬于可遺傳的變異．

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同步練習(xí)冊答案