3．西瓜是很好的消暑佳品，在西瓜生長(zhǎng)階段，下列敘述中，正確的是（　�。�
A．西瓜子由受精卵發(fā)育而來(lái)
B．西瓜子在萌發(fā)的過(guò)程中，有機(jī)物的量減少，但種子的總重量卻增加了
C．好吃的西瓜瓤是由雄蕊的子房壁發(fā)育而來(lái)的
D．根能從肥沃的土壤中吸收大量的水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物

分析 A、果實(shí)是由子房發(fā)育來(lái)的，種子是由胚珠發(fā)育來(lái)的．
B、種子在萌發(fā)過(guò)程中，由于呼吸作用旺盛，有機(jī)物的量減少．
C、我們吃的是西瓜瓤是西瓜果皮的一部分．
D、植物的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物．

解答 A、西瓜籽是種子，由胚珠發(fā)育成，受精卵發(fā)育成的是胚．A錯(cuò)誤；
B、植物的呼吸作用是指細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)需要的過(guò)程叫做呼吸作用；種子在萌發(fā)過(guò)程中，由于呼吸作用旺盛，有機(jī)物的量減少種子的總重量也在減少，B錯(cuò)誤；
C、花開(kāi)放以后，經(jīng)過(guò)傳粉和受精，結(jié)出果實(shí)和種子．果實(shí)和種子的形成如下：

故子房壁將來(lái)發(fā)育成果皮，C正確；
D、根能從肥沃的土壤中吸收大量的水、無(wú)機(jī)鹽，而有機(jī)物則是通過(guò)光合作用自己制造的，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確果實(shí)和種子的形成、種子的萌發(fā)植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．決定人有沒(méi)有耳垂性狀的是（　�。�
A．染色體B．蛋白質(zhì)C．基因D．受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．2014年，非洲爆發(fā)了由病毒引起的埃博拉疫情，如圖表示該疾病流行的基本過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)將圖上內(nèi)容補(bǔ)充完整：①細(xì)胞②病原體③傳播途徑．
（2）C通過(guò)注射疫苗，可獲得只針對(duì)埃博拉病毒起作用的免疫能力，這屬于特異性免疫．
（3）醫(yī)護(hù)人員穿防護(hù)裝備可有效組織病毒侵入，這一措施所針對(duì)的環(huán)節(jié)是圖中的[C]．（填字母即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示的四個(gè)裝置中，設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小李對(duì)種子的萌發(fā)很感興趣，于是就照這右圖做了以下實(shí)驗(yàn)：將同種具有相同、較強(qiáng)活力的植物干種子分別置于①空氣中，②水面可以接觸空氣的位置，③水中．關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列敘述中，正確的是（　�。�
A．①、②兩粒種子之間的對(duì)照條件是空氣
B．②、③兩粒種子之間的對(duì)照條件是水分
C．種子②的萌發(fā)力最強(qiáng)
D．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)需要空氣、水分和溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次完全相同．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為某家族白化病遺傳圖譜，若A控制顯性性狀，a控制隱性性狀，根據(jù)圖譜得出的信息正確的是（　　）
A．親代中父親的基因組成為AA
B．子代中兒子的基因組成為Aa
C．再生一個(gè)孩子患白化病的可能性為75%
D．從基因組成看，母親能產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．某同學(xué)為了探究植物細(xì)胞的吸水與失水，做了如下實(shí)驗(yàn)：
步驟一：分別取20ml的清水和20ml不同濃度（5%、10%）的食鹽水依次置于A、B、C三個(gè)燒杯中．
步驟二：取三塊新鮮小蘿卜塊，分別置于A、B、C三個(gè)燒杯中（蘿卜塊全部被淹沒(méi)），都靜置浸泡5分鐘．
步驟三：取出蘿卜塊，分別量出三個(gè)燒杯中溶液的體積．記錄數(shù)據(jù)于下列表中．
  周圍溶液濃度（%）
 清水 5%的食鹽水 10%的食鹽水
 溶液體積（ml） 19.5 22.6 24.4
據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
（1）步驟二中存在明顯不足，請(qǐng)你指出來(lái)：蘿卜塊大小應(yīng)該一樣．
（2）在A中，清水體積略略有減小，若不考慮蒸發(fā)和讀數(shù)誤差，其原因是：蘿卜塊細(xì)胞吸水．
（3）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是B和C．
（4）通過(guò)A組與B組進(jìn)行對(duì)比得出的結(jié)論是：當(dāng)細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)，細(xì)胞失水；當(dāng)細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)，細(xì)胞吸水．．
（5）本實(shí)驗(yàn)除了通過(guò)溶液體積的變化來(lái)定量證明植物細(xì)胞的吸水和失水之外，還可以通過(guò)測(cè)量蘿卜塊重量的變化來(lái)定量證明植物細(xì)胞的吸水與吸水．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞質(zhì) ③細(xì)胞核 ④細(xì)胞壁 ⑤線粒體 ⑥葉綠體 ⑦液泡．
A．①②③⑤B．①②③④⑤⑥⑦C．①②③④⑥⑦D．④⑥⑦

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