下圖是同學(xué)們非常熟悉的五類動物,它們與我們?nèi)祟惖纳蠲芮邢嚓P(guān),有些是我們?nèi)祟惖暮门笥。請根?jù)已有的知識和生活常識回答下列問題。
(1)A類生物終生生活在 ,用 呼吸。
(2)真正的陸生脊椎動物開始于 類。(填字母)
(3)生殖過程發(fā)生在水中的是 。
(4)E與D都能飛行,但E與D (填“是”或“不是”)同一類群的生物。E屬于 動物。
(5)這五類動物的共同特征是 ,統(tǒng)稱為 動物。
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學(xué)八年級下第一次階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
人類的祖先是( )
A.類人猿 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.猩猩
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長泰第二中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某中學(xué)的生物實驗小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進(jìn)行了以下四種處理(見下表),其中試管①的處理模擬了口腔中牙齒.舌.唾液的作用,試管②③④的處理都是①的對照實驗,請結(jié)合所學(xué)知識回答:
試管 | 加入物質(zhì) | 處理 |
① | 饅頭碎屑+唾液 | 充分?jǐn)嚢?/p> |
② | 饅頭碎屑+ ? | 充分?jǐn)嚢?/p> |
③ | 饅頭塊+唾液 | 不攪拌 |
④ | 饅頭碎屑+唾液 | 不攪拌 |
(1)當(dāng)以“舌的攪拌”為變量時,應(yīng)選取 號試管進(jìn)行對照實驗.
(2)①與②對照進(jìn)行實驗是為了探究 的作用,所以橫線上應(yīng)該填 .
(3)①與③對照實驗是為了探究 的作用,處理有點(diǎn)不妥,如何改正? .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長泰第二中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
曹雷同學(xué)的飲食習(xí)慣不好,不吃蔬菜和水果,結(jié)果導(dǎo)致他的牙齦經(jīng)常出血,原因是該同學(xué)的體內(nèi)缺乏( )
A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長泰第二中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組( )
A.唾液和胃液 B.唾液和腸液 C.腸液和膽汁D.腸液和胰液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)中屬于營養(yǎng)組織的是( )
A.番茄的果實 B.白菜的葉 C.番茄的果肉 D.葉片
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿食物鏈各個環(huán)節(jié)傳遞時,其特點(diǎn)是 ( )
A.單向傳遞,逐級不變 B.單向傳遞,逐級遞減
C.循環(huán)流動,逐級增加 D.循環(huán)流動,逐級遞減
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是原始大氣的成分 ( )
A.氫 B.氨 C.氧 D.甲烷
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江實驗中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
裸子植物和爬行動物非常繁盛的地質(zhì)年代是
A.元古代 B.古生代 C.中生代 D.新生代
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