在“調(diào)查公園的生物”活動中，你認(rèn)為哪位同學(xué)的做法是正確的（ ）

A．甲發(fā)現(xiàn)一只老鼠，既害怕又覺得很惡心，就沒有記錄

B．乙發(fā)現(xiàn)幾株從未見過的小花，將它們拔起，準(zhǔn)備帶回學(xué)校去問老師

C．丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀，看到其他同學(xué)的記錄中都沒有，于是將它刪了

D．丁撥開草叢，一只蝗蟲跳出來蹦到了公園柵欄外，于是將它也記錄下來

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．下面是幾個實驗操作有關(guān)的知識，請你回答下列問題．
（1）在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的實驗的時候，要在載玻片的中央滴加生理鹽水；而制作植物細(xì)胞的臨時裝片的時候，要滴加清水．
（2）觀察草履蟲的實驗時，要在裝有草履蟲的培養(yǎng)液的試管的表層吸取液體；制作裝片時要用到棉花纖維，其目的是限制草履蟲運(yùn)動；如果向培養(yǎng)液中滴加紅墨水，發(fā)現(xiàn)草履蟲的食物泡也會變紅．
（3）請你從圖中找出四個以上“綠葉在光下制造淀粉”的實驗可能要用到的器材，只寫序號①②③⑤⑥⑩．（至少寫四個）
（4）用一次性塑料管，伸入A試管澄清石灰水中部，開始吹氣，一定時間后與另沒有吹氣的B澄清石灰水試管對比，現(xiàn)象是A試管變渾濁．該實驗說明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．葉片上的氣孔是植物散失水分以及進(jìn)行氣體交換的通道．蒸騰作用對植物體自身也具有重要的意義．另外，蒸騰作用中葉表面散失大量水分，降低了葉片表面溫度．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物之間的關(guān)系屬于競爭的是（ ）

A．一塊稻田里的水稻和雜草 B．同一蜂巢的蜜蜂

C．一顆植物上的七星瓢蟲與蚜蟲 D．寄居蟹與�？�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（ ）

A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境

C．環(huán)境能影響生物的生存 D．生物與環(huán)境可以互相影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

請判斷并選出以下全是生物的一項（ ）

A．克隆羊、月季、孔雀 B．試管嬰兒、禽流感病毒、恐龍蛋化石

C．珊瑚、智能機(jī)器人 D．轉(zhuǎn)基因大豆、鐘乳石、大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．圖A中表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖B表示某條食物鏈中的四類生物按順序以 ①②③④為代號建立的能量金字塔．請回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是從草進(jìn)行光合作用固定太陽能開始的．
（2）圖A只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)包括分解者．
（3）圖B表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則①對應(yīng)的生物是草．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖，請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的．
（2）根據(jù)染色體組成判斷，乙為男性的染色體組成．
（3）甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體．
（4）若甲、乙是一對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性約為50%．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列四組全為遺傳病的是（　�。�
A．苯丙酮尿癥、紅綠色盲、流行性感冒B．紅綠色盲、夜盲癥、白化病
C．白化病、壞血病、后天性心臟病D．紅綠色盲、苯丙酮尿癥、白化病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案