1．青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的．直立菌絲上的掃帚狀的結(jié)構(gòu)是成串的孢子．

分析 青霉屬于多細(xì)胞真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個(gè)體．

解答 解：青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的，分為營(yíng)養(yǎng)菌絲和直立菌絲，生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)表面的叫做直立菌絲，蔓延到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的叫營(yíng)養(yǎng)菌絲．其中青霉的直立菌絲的頂端有掃帚狀的結(jié)構(gòu)，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青綠色．
故答案為：細(xì)胞；孢子．

點(diǎn)評(píng) 掌握青霉菌絲的特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．據(jù)報(bào)道，科學(xué)家發(fā)明了一類無色透明塑料、低勃性蠟等物質(zhì)．在移栽植物時(shí)，若將其噴到葉面上，就能結(jié)成一層二氧化碳和氧氣可以通過而水分不易通過的薄膜，能大大提高植株的成活率．這主要是因?yàn)楸∧ぃā　。?table class="qanwser">A．增強(qiáng)了植物的光合作用B．減弱了植物的蒸騰作用C．增強(qiáng)了植物的蒸騰作用D．減弱了植物的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．某合作學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“植物對(duì)空氣濕度的影響”的探究活動(dòng)，下列測(cè)量方法中正確的是（　�。�
A．甲在裸地看到一個(gè)小水洼，非常高興地把干濕計(jì)放在小水洼邊測(cè)量空氣濕度
B．乙在裸地、草地和灌叢三個(gè)不同地點(diǎn)，各用三個(gè)干濕計(jì)測(cè)量，并認(rèn)真記錄
C．丙堅(jiān)持每次都用同一個(gè)干濕計(jì)來測(cè)量三個(gè)不同地點(diǎn)的空氣濕度
D．丁為了更方便穩(wěn)妥地測(cè)量，在灌木叢中把干濕計(jì)放在地上進(jìn)行測(cè)量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)基因、染色體和性狀的敘述中，正確的是（　�。�
A．染色體的對(duì)數(shù)比基因的數(shù)目多很多
B．遺傳性狀的數(shù)目和染色體的對(duì)數(shù)相等
C．性狀的數(shù)目比染色體的數(shù)目多很多
D．染色體數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列動(dòng)物中，與日本血吸蟲屬于同一類群的是（　�。�
A．秀麗隱桿線蟲B．鉤蟲C．絲蟲D．華枝睪吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝馬里亞納海溝進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦，但沒有植物，其主要原因是（　�。�
A．缺二氧化碳B．缺陽光C．缺氧氣D．水溫太低

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在移栽植物時(shí)常帶土移栽，原因是（　�。�
A．減少水分散失B．防止破壞根毛C．減少營(yíng)養(yǎng)流失D．根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)表中提供的信息，請(qǐng)回答下列問題．
培養(yǎng)皿編號(hào)$\frac{種子數(shù)量}{粒}$種子所處的外界條件（其他外界條件均適宜且相同）
135培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙18℃
235培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
335培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙18℃
435培養(yǎng)皿中的水淹沒種子18℃
（1）如果用培養(yǎng)皿1與2進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的溫度．
（2）若要探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用1和3兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)． 
（3）如果用培養(yǎng)皿1（有空氣）和4（無空氣）進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)1組種子能正常萌發(fā)，4組種子不能萌發(fā)，這說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣．
（4）若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)的影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析．
第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中（溫度控制在18℃）
第二步：將一組培養(yǎng)皿置于光照的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時(shí)間．
結(jié)果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說明光照對(duì)該種子的萌發(fā)沒有（填“沒有”或“有”）影響．
（5）小茗同學(xué)為了節(jié)約材料，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)培養(yǎng)皿中只放置1粒種子，他的做法正確嗎錯(cuò)誤（填“正確”或“錯(cuò)誤”）原因是只放置1粒種子會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果有偶然性，不準(zhǔn)確．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是（　�。�
A．體表外有外骨骼B．身體由許多體節(jié)構(gòu)成
C．身體分部D．靠體壁進(jìn)行氣體交換

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