A. | 肺的氣囊都能進(jìn)行氣體交換 | B. | 只有氣囊在進(jìn)行氣體交換 | ||
C. | 呼氣與吸氣分別在肺和氣囊進(jìn)行 | D. | 只有肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換 |
分析 鳥(niǎo)類(lèi)多數(shù)營(yíng)飛行生活,其呼吸特點(diǎn)是與其生活相適應(yīng)的,據(jù)此解答.
解答 解:鳥(niǎo)類(lèi)能夠在空中飛行,飛行時(shí)需要大量的氧氣.鳥(niǎo)類(lèi)用肺呼吸,氣囊與肺相通,輔助呼吸.當(dāng)兩翼舉起時(shí),氣囊張開(kāi),空氣進(jìn)入肺,一部分在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,一部分進(jìn)入氣囊;當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣體又一次經(jīng)過(guò)肺,在肺內(nèi)再次進(jìn)行氣體交換.這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸,提高氣體交換的效率.可見(jiàn)肺是氣體交換的器官,氣囊只能貯存氣體,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 要注意:氣囊只能貯存氣體,不能進(jìn)行氣體交換.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 口腔 | B. | 胃 | C. | 小腸 | D. | 大腸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié) | B. | 骨骼肌 | C. | 骨 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | C. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | D. | 草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 貧瘠的土地上風(fēng)沙太大 | |
B. | 貧瘠的土地上空氣流通差 | |
C. | 貧瘠的土地上食草的動(dòng)物較多 | |
D. | 貧瘠的土地上缺乏植物所需要的營(yíng)養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 蘑菇--脫水法 | B. | 火腿腸--腌制法 | ||
C. | 咸魚(yú)--曬制與煙熏法 | D. | 果脯--冷藏法 |
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