如圖中鼠與兔之間的關(guān)系是(  )
A.捕食B.競爭C.合作D.寄生
B

試題分析:生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.圖中鼠和兔都吃草,因此會相互競爭,屬于競爭關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營養(yǎng)關(guān)系圖解。請回答下列問題

(1)圖中的食物網(wǎng)中,共有      條食物鏈。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的類群是           ,生態(tài)系統(tǒng)中的能量均來自于這一類群通過           固定的太陽能。
(3)假若在生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥,該食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物類群是               

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對“生物圈是一個統(tǒng)一的整體”觀點的理解,錯誤的是
A.生態(tài)系統(tǒng)中生物之間相互聯(lián)系
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣并且相互聯(lián)系
C.各類生態(tài)系統(tǒng)共用陽光、空氣等
D.每種生物都能在不同生態(tài)系統(tǒng)中存在

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述不符合達爾文自然選擇學說的是( )
A.生物一般都具有較強的生殖能力
B.動物在生存斗爭中,體型較大的個體一定獲勝
C.在生存斗爭中,適應的個體一定獲勝
D.生物常常會為爭奪食物和生活空間而發(fā)生生存斗爭

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生物圈、生態(tài)系統(tǒng)以及生物與環(huán)境關(guān)系的說法正確的是( 。
A.生物圈包括全部的大氣圈、巖石圈和水圈
B.外界干擾超出了一定范圍,生態(tài)系統(tǒng)可能被破壞
C.生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素只有陽光、溫度和水
D.同種生物個體之間只有競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物作為生物圈中的消費者,其作用主要體現(xiàn)在(  )
A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用
B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫植物傳粉和傳播種子
D.以上三項都正確

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

百色范圍內(nèi)沒有的生態(tài)系統(tǒng)是
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C.沙漠生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將魚的內(nèi)臟埋入土中,過一段時間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了。下列解釋合理的是
A.被植物直接吸收了
B.被環(huán)境中的分解者分解了
C.通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了
D.被土壤吸收了

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是以一條食物鏈中每個營養(yǎng)級生物數(shù)量的多少繪制成的金字塔(數(shù)量金字塔),其中1、2、3分別代表第一、二、三各營養(yǎng)級的生物。下面各食物鏈中,與該金字塔最相符的是

①草   ②樹   ③植食性昆蟲   ④兔    ⑤食蟲鳥   ⑥狼
A.①→③→⑤B.①→④→⑥
C.②→③→⑤D.①→③→⑥

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