【題目】柑桔適合在南方生長(zhǎng)，不適宜在北方生長(zhǎng)，影響它生活的主要非生物因素是（ ）

A.空氣B.陽(yáng)光C.溫度D.濕度

【答案】C

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。

南北方溫度不同，柑橘是熱帶水果，在溫度高的南方生長(zhǎng)良好；在溫度較低的北方生長(zhǎng)不好，溫度低影響了柑橘的品質(zhì)。因此柑橘適合在南方生長(zhǎng)，不適宜在北方生長(zhǎng)，影響它生活的主要非生物因素是溫度。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）

A．長(zhǎng)臂猿 B．獼猴 C．猩猩 D．森林古猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是（ ）

A.根深葉茂

B.大樹(shù)底下好乘涼

C.大雁南飛

D.秋風(fēng)掃落葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 腎單位B. 腎小體C. 腎小囊D. 腎實(shí)質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螢火蟲(chóng)遇到危急時(shí)，會(huì)閃熒光，警告敵人不可接近，達(dá)到驅(qū)離的效果。從行為獲得的方式來(lái)看，這是一種什么行為？

A.學(xué)習(xí)行為B.后天性行為C.先天性行為D.繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在北極的極地狐和非洲沙漠的大耳狐，它們的耳朵大小不同。引起這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（ ）

A.溫度B.陽(yáng)光C.空氣D.土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼，適于陸地生活

B.鯽魚(yú)用鰓呼吸，適于在水中生活

C.家兔的犬齒發(fā)達(dá)，適于植食性生活

D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼，起保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在大棚中加入“氣肥”可以增強(qiáng)光合作用。下列氣體中可稱作“氣肥”的是（ ）

A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/span>D.氫氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生長(zhǎng)發(fā)育，受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開(kāi)________，為人體的生命活動(dòng)提供主要能量的是_________。

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