一到夏天,廣場和北海公園成了人們消夏和娛樂的最好去處.廣場、北海公園種植了很多種花卉和樹木,有著慶云最大面積的草坪,給這兩處披上了一身“綠色的明珠”.生態(tài)綠化不僅能夠美化環(huán)境,還能夠幫助吸收園區(qū)內(nèi)的二氧化碳,降低夏季溫度,到這里來感到既涼爽又愜意,這一功能是由植物的哪些生命活動來實現(xiàn)的( 。
A、光合作用和呼吸作用B、光合作用和蒸騰作用C、呼吸作用和蒸騰作用D、氣體擴散和蒸騰作用
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

種子和幼苗所發(fā)生的作用主要在哪里進行的( 。
A、肺泡   氣孔B、細胞   葉綠體C、細胞   氣孔D、肺泡   葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

嚴重干旱會造成作物顆粒無收,這是因為光合作用必須有(  )
A、光B、水C、二氧化碳D、適宜溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為綠色植物的葉片進行某生理活動的示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、在白天光照條件下,葉片進行光合作用大于呼吸作用時,b為氧氣,則a為二氧化碳,c為有機物B、保衛(wèi)細胞對氣孔開閉的控制,既為葉片進行光合作用制造有機物提供原料,又控制植物體的蒸騰作用C、綠色植物是生產(chǎn)者,制造有機物,有機物儲存的能量最終來源于陽光D、根吸收的水分向上運輸?shù)饺~的主要動力是來自葉片的光合作用,在此過程中,b為水,參與了生物圈的水循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

皂莢樹利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機物并儲存能量過程( 。
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、擴散作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于光合作用的各項說明中,不正確的是( 。
A、表示式:二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物(儲存能量)+氧氣
B、能量轉(zhuǎn)化:光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的能量
C、產(chǎn)物利用:光合作用是一切生物生存的根本保障
D、綠色植物的所用器官都能夠進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

在光合作用過程中,如果把綠葉比做工廠,那么“生產(chǎn)車間”是( 。
A、葉片B、葉柄C、葉肉細胞D、葉脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的是( 。
A、光合作用的條件之一是必須要有光B、光合作用是一切生物生存的根本保障C、光合作用是分解有機物,產(chǎn)生氧氣D、光合作用的場所是葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

在一株各項生命活動都較旺盛的植物上選一片葉,將上下兩面涂上一層密封、透光的無毒蠟?zāi),繼續(xù)保持環(huán)境條件不變,預(yù)測這片葉在短期內(nèi)生命活動發(fā)生的變化,正確的是(  )
  光合作用 呼吸作用 蒸騰作用
A 保持不變 停止 停止
B 微弱 微弱 保持不變
C 微弱 微弱 停止
D 停止 保持不變 微弱
A、AB、BC、CD、D

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