【題目】在觀察方位上,一般采取的順序是( )
A.由內(nèi)向外
B.先整體后局部
C.先右后左
D.先微觀后宏觀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】心臟瓣膜保證人體血液只能按照一個方向流動,不能倒流。下述心臟內(nèi)的血液流動方向正確的是( )
A. 動脈→心房→心室→靜脈B. 靜脈→心室→心房→動脈
C. 動脈→心室→心房→靜脈D. 靜脈→心房→心室→動脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,東營市努力打造園林城市,大力植樹。園林工人為使灌木圍成綠籬要對綠籬定期修剪,目的是( )
A.防止其側(cè)芽的生長
B.促進(jìn)其開花結(jié)果
C.防止其向光生長
D.促進(jìn)其側(cè)芽的生長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物的花形態(tài)各異,五彩繽紛,絢麗多姿。下圖所示的是桃花的結(jié)構(gòu), 請看圖回答。
(1)被子植物的花雖然千姿百態(tài),但花的基本結(jié)構(gòu)是一樣的,都是由圖中的[ __]和[__]組成的雄蕊和圖中的柱頭、[ __]、[ __]組成的雌蕊構(gòu)成的。
(2)精子產(chǎn)生于圖的[ __]中,卵細(xì)胞位于圖[___]中的胚珠里,精子和卵細(xì)胞受精后,受精卵發(fā)育成種子中的_____________ ,胚珠發(fā)育成 _______,而圖中的[6]則發(fā)育成 _______________ 。
(3)生活中可以觀察到有的植物多半的花并不結(jié)果,如黃瓜,南瓜,請你解釋這種現(xiàn)象_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,“細(xì)胞學(xué)說”被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一,細(xì)胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到。圖是用顯微鏡觀察到的植物細(xì)胞模式圖,請觀看圖回答下列問題:
(1)細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作。觀察圖植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,分析回答:
能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____________;生物遺傳的信息庫是[___]細(xì)胞核 ;能使光能變成化學(xué)能的是[⑥]_______________ ;細(xì)胞生活的動力車間是 [ __]線粒體。
(2)看圖分析,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞的 (_____)
A.② B.③ C.④ D.⑤
(3) 細(xì)胞核中有染色體,染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA上面有基因。若用圖表示細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關(guān)系,請寫出圖中的字母所代表的名稱:
A.________________ B.________________ C.________________ D.________
(4)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比較,動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是什么?________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組做觀察植物葉片的表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn),如圖所示。請回答下列問題:
(1)用攝子在豆類植物(或其它植物)的葉上撕下一小塊葉片的____________ ,制成臨時(shí)裝片觀察。如圖。
(2)圖中的[___]是氣孔,它是由一對半月形的[②]_______________圍成的空腔。
(3)[②]細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)氣孔的張開和閉合,判斷圖中氣孔的形態(tài)是開放還是關(guān)閉的 _____ 。
(4)你是怎樣理解氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”這句話。_______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)( )
A.由全身骨骼組成
B.由關(guān)節(jié)組成
C.由神經(jīng)和骨骼肌組成
D.由骨骼和肌肉組成
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【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),一般正確的應(yīng)該是( )
A.左眼望著目鏡,右眼閉著
B.右眼望著目鏡,左眼閉著
C.右眼望著目鏡,左眼睜開
D.左眼望著目鏡,右眼睜開
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【題目】鯽魚是適應(yīng)水中生活的動物。請你根據(jù)下圖回答下列問題。
(1)鯽魚等魚類之所以能在水中生活,有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠_____獲取食物和防御敵害,二是能在水中_____。前者靠____部和尾部的擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力,后者靠_____完成。
(2)探究“胸鰭在游泳中的作用”時(shí),某同學(xué)用紗布捆扎了鯽魚甲的[____]____,鯽魚乙沒做處理。放在同一魚缸內(nèi)進(jìn)行觀察。實(shí)驗(yàn)組是_____,另一組用來作_____。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服性,他又多做了幾組相同的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)叫_____實(shí)驗(yàn)。
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