Question

6．2015年3月30日，伴隨著響徹校園的警報聲，數(shù)百名小學生快速有序地從教學樓、宿舍樓集結(jié)到位于操場的安全區(qū)域，各層級負責人冷靜地清點人數(shù)并逐級上報．這是今天在北京小學“我安全、我健康、我快樂”安全4主題活動中上演的模擬地震應急疏散演練一幕．4部副部長、國家總督學劉利民參加了北京小學的主題活動并講話．請結(jié)合圖示回答問題：

（1）地震發(fā)生后，無論是自救還是他救，都必須首先保證呼吸的順利進行，以滿足身體對氧氣的需要．
（2）長時間被埋但卻幸存下來并成功獲救的人，有的在被埋期間飲用自己的尿液來維持生命，因為尿液中含有水和無機鹽．
（3）醫(yī)生用棉棒刺激傷者王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一所示，寫出縮足反射的途徑5→4→3→2→1（用數(shù)字和箭頭表示）．
（4）醫(yī)生在檢查傷者王某腦部是否受傷時，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準確觸摸，由此判斷受傷部位是小腦．
（5）醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化，那么BC段變化的原因是胰島分泌胰島素，調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等．
（6）當醫(yī)生對其進行心理疏導談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射類型是條件反射．

Answer 1

分析 （1）為了保證自救人員和傷員的氧氣供給，坍塌事故發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持A呼吸系統(tǒng)的暢通，呼吸道中不能有異物．只有[A]呼吸系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給；
（2）因為尿液成分中主要有水和無機鹽，所以在被困時，萬不得已可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的水和無機鹽；
（3）反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器．圖中結(jié)構(gòu)名稱為：1效應器、2傳出神經(jīng)、3脊髓、4傳入神經(jīng)、5感受器、6上行的神經(jīng)纖維、7大腦、8下行的神經(jīng)纖維、9白質(zhì)．

解答 解：（1）為了保證自救人員和傷員的氧氣供給，坍塌事故發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持A呼吸系統(tǒng)的暢通，呼吸道中不能有異物．只有呼吸系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給；
（2）因為尿液成分中主要有水和無機鹽，所以在被困時，萬不得已可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的水和無機鹽； 必要時還可以少量食用螞蟻等無毒食物，以保證體內(nèi)有機養(yǎng)料（或能量）的供給．維持生命來等待救援；
（3）圖示反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器；在圖中5為感受器，4為傳入神經(jīng)，3為神經(jīng)中樞，2為傳出中樞，1為效應器；所以完成該反射的途徑為：5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→2傳出神經(jīng)→1效應器．
（4）腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞；小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體的平衡；腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，有反射和傳導的功能．因此因車禍受傷的病人，閉眼時手指不能準確地指正自己地鼻尖，是小腦受傷的緣故．
（5）胰島素是由胰島分泌的一種蛋白質(zhì)類激素，它的主要作用是調(diào)節(jié)葡萄糖（血糖）的代謝．人體內(nèi)血糖濃度升高，胰島素分泌也增多，從而使血糖下降并維持在正常范圍用．注射復方氯化鈉溶液，氯化鈉主要是給機體補充無機鹽．可調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡．
（6）當醫(yī)生對其進行心理疏導談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射活動由大腦皮層的聽覺中樞和語言中樞參與，屬于條件反射．
故答案為：（1）氧氣；
（2）水和無機鹽；
（3）5→4→3→2→1；
（4）小腦；
（5）胰島分泌胰島素；
（6）條件反射．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題．