A. | 血小板 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 紅細(xì)胞 | D. | 吞噬細(xì)菌 |
分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:
項(xiàng)目 | 血細(xì)胞類型 | ||
紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 | |
形狀 | 面凹的圓餅狀 | 球形 | 形狀不規(guī)則 |
有無(wú)細(xì)胞核 | 無(wú)(成熟的紅細(xì)胞) | 有 | 無(wú) |
大小、數(shù)量 | 較大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109個(gè)/L | 最小 100~300×109個(gè)/L |
功能 | 運(yùn)輸氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保護(hù) | 止血和加速凝血 |
解答 解:血液中紅細(xì)胞數(shù)量約(4.5~5.0)×1012/L,白細(xì)胞約(4.0-10.0)×109個(gè)/L,血小板約100~300×109個(gè)/L.因此數(shù)量最多的是紅細(xì)胞.所以“用顯微鏡觀察血涂片”,在同一視野中觀察到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)激性 | B. | 生長(zhǎng) | C. | 繁殖 | D. | 新陳代謝 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
花盆編號(hào) | 土壤種類 | 澆水量 | 光照時(shí)間長(zhǎng)短 |
1 | 壤土 | +++ | +++ |
2 | 壤土 | +++ | ++++ |
3 | 沙土 | +++ | +++ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體或左或右翻轉(zhuǎn)而不能自控 | B. | 不能向上游動(dòng),越動(dòng)越下沉 | ||
C. | 不能向下游動(dòng),但可以下沉 | D. | 身體不能保持身體平衡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足的人會(huì)患侏儒癥 | |
B. | 甲狀腺受損的蝌蚪經(jīng)變態(tài)發(fā)育成成蛙 | |
C. | 胰島素分泌不足會(huì)患糖尿病 | |
D. | 食物中缺碘的人會(huì)患地方性甲狀腺腫 |
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