下列不能正確闡述動(dòng)物在生物圈的作用的是
A.動(dòng)物作為消費(fèi)者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.只有動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉、傳播種子
D.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B
分析:此題考查動(dòng)物在自然界中作用和生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng).維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物,如蝗災(zāi)等.
解答:解:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.
動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)供生產(chǎn)者利用.可見(jiàn),能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是動(dòng)物和細(xì)菌真菌.
自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上.當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)動(dòng)物在草叢中行走時(shí),身上常被粘上一些帶刺的“針”,動(dòng)物在這一過(guò)程中起的作用是
A.毀壞了鬼針草B.幫助鬼針草傳播種子
C.貯存了食物D.調(diào)節(jié)了生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物在自然界中的作用(  )
A.幫助植物傳播花粉和種子B.在維持生態(tài)平衡中起重要作用
C.作為消費(fèi)者會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)減少D.能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

渡渡鳥(niǎo)滅絕后,300年內(nèi),毛里求斯島上最珍貴的樹(shù)一大顱欖樹(shù)就再也沒(méi)有種子發(fā)過(guò)新芽,渡渡鳥(niǎo)對(duì)大顱欖樹(shù)最重要的作用是
A.取食其種子減少其數(shù)量
B.產(chǎn)生糞便供樹(shù)生長(zhǎng)
C.為其種子催生萌芽有利
D.保護(hù)大顱欖樹(shù)不被其他動(dòng)物傷害

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

枸杞的果實(shí)顏色艷艷有香甜的漿液,能誘使動(dòng)物來(lái)吃,動(dòng)物吃下果實(shí)后,種子隨著糞便排出而傳播;蜜蜂采蜜的同時(shí),身上能夠粘上花粉,這些事實(shí)說(shuō)明
①動(dòng)物和植物形成了相互適應(yīng),相互依存的關(guān)系 ②動(dòng)物幫助植物傳播種子
③所有植物都靠動(dòng)物傳播種子   ④動(dòng)物能幫助植物傳粉
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

在寒冷的冬天,貓、狗、麻雀等動(dòng)物依然活躍,而蛇、青蛙等動(dòng)物卻難覓蹤影,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)
明_____ ___溫動(dòng)物比_____ ___溫動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng).

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

動(dòng)物的氣味、動(dòng)作、聲音等都可以起到傳遞信息的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

動(dòng)物在自然界中的作用是(    )
A.釋放二氧化碳B.分解有機(jī)物
C.促進(jìn)氮的循環(huán)D.促進(jìn)碳、氮循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于仿生例子的描述中,錯(cuò)誤的是         (  )
A.模仿螢火蟲發(fā)冷光──日光燈
B.模仿蛇類感知熱量的來(lái)源──響尾蛇導(dǎo)彈
C.模仿青蛙的游泳狀態(tài)──蛙泳姿勢(shì)
D.模仿腎臟的功能──血液透析機(jī)

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同步練習(xí)冊(cè)答案