下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少                                                      。
(2)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間是                             的關系,這樣就形成了              。
(3)本圖中共有        條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成了               。
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為                                          。
(5)圖中,數(shù)量最多的生物是         。如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量將先                     。(填“升”或“降”)
(6)兔與鼠是           關系,鼠與蛇            關系。為了能夠獲得更多的兔子,用老鼠藥毒殺老鼠,那么在這個食物網(wǎng)中,有毒物質含量最高的是            。 
(1)非生物物質和能量 分解者
(2)吃(捕食) 被吃(被食) 食物鏈
(3)5 食物網(wǎng)
(4)草→ 鼠→ 蛇→ 鷹
(5)草 升 降
(6)競爭 捕食 鷹
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

①圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少   
部分和       者。
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物         ,
食草動物的數(shù)量總比食肉動物           。
③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關系是        的關系,這樣就形成了          。本圖中有          條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成           。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為           
⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內將先           。
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關系的生物因素是           ,對鼠有間接關系的生物是           

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

①圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少   

部分和       者。

②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物         ,

食草動物的數(shù)量總比食肉動物            。

③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關系是        的關系,這樣就形成了          。本圖中有          條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成           。

④此圖中最長的一條食物鏈可表示為           。

⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內將先           。

⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關系的生物因素是           ,對鼠有間接關系的生物是           。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省高青縣七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

識圖分析題(每空2分,共24分) 
下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

①圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少   部分和       者。
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物         ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物           。
③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關系是        的關系,這樣就形成了          。本圖中有          條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成           。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為           
⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內將先           。
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關系的生物因素是           ,對鼠有間接關系的生物是           

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省高青縣七年級上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

①圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少   
部分和       者。
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物         ,
食草動物的數(shù)量總比食肉動物           。
③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關系是        的關系,這樣就形成了          。本圖中有          條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成           
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為           。
⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內將先           。
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關系的生物因素是           ,對鼠有間接關系的生物是           。

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科目:初中生物 來源:2015屆海南海口教育研究培訓院初一上期期中學業(yè)檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:(本題12分)

(1)圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少___________部分和__________。

(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物          ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物___________。

(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者是        ,生產(chǎn)者與消費者之間的關系是      的關系,這樣就形成了            ,本圖中有___________條食物鏈。

(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為                                。

(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內將先                  。

(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關系的生物因素是                    ,對鼠有間接關系的生物是                                       。

 

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